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遵义医学院教育教学质量控制中心 收藏

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研究主题:文献计量学    集体备课    学术影响力分析    学术影响    单篇    

研究学科:自动化类    

被引量:57H指数:5北大核心: 1 CSSCI: 1

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16 条 记 录,以下是 1-10

论文作者与论文数量的洛特卡分布研究——以1994-2010年的《大学图书馆学报》为例
1
《科技文献信息管理》遵义医学院教育教学质量控制中心;遵义师范学院图书馆 杜朝东 王沁 孙亮 胡军  出版年:2011
依据洛特卡定律对《大学图书馆学报》1994-2010年的论文作者与论文数量之间的关系进行了统计分析,在得出《大学图书馆学报》学术影响力强的结论同时,说明了洛特卡定律在本学科研究的适用性也是非常强的。
关键词:大学图书馆学报 洛特卡定律 文献计量学
网络文献中单篇科技论文的学术影响力分析
2
《情报理论与实践》遵义医学院教育教学质量控制中心;遵义师范学院图书馆 杜朝东 胡军  出版年:2013
文章在分析单篇科技论文学术影响力的特征和影响单篇科技论文学术影响力因素的基础之上,利用单篇科技论文直接引用与间接引证并存和方向性等特点,即采用单篇科技论文、直接引用论文和间接引证论文的"上线"、"下线"与"下下线"的层次...
关键词:科技论文 学术影响力  文献计量学
“PBL教学”研究现状分析
3
《遵义师范学院学报》遵义医学院教育教学质量控制中心 杜朝东 梁斯 潘贵书  出版年:2015
遵义医学院2012年度教育教学改革项目(J-2-10)
按照文献计量学有关方法,以《中国知网》为统计源,对2000年以来我国PBL教学方法现状进行统计与分析,以期为相关部门、人员进行PBL教学研究提供参考。
关键词:中国  PBL教学 文献计量  分析  
集体备课质量评价体系的构建
4
《当代教育理论与实践》遵义医学院教育教学质量控制中心 杜朝东 梁斯 潘贵书  出版年:2014
遵义医学院2012年度教育教学改革项目(J-2-10)
在分析集体备课活动现状的基础上,从"准备""备大纲""备教材""备教法""备学法""备训练""信息反馈"等7个方面分别设计了理论课、实验课专家或同行集体备课质量评价量表、学生满意度评价量表,为集体备课质量的评判提供了依据...
关键词:集体备课 质量  评价体系  
浅议集体备课的内容及备课流程
5
《西北医学教育》遵义医学院教育教学质量控制中心 杜朝东 梁斯  出版年:2015
遵义医学院2012年度教育教学改革项目"‘学生评教’满意度评价体系研究"(J-2-10)阶段性成果
通过对集体备课的目的、意义、形式与内容、流程和需要注意的问题等方面的阐述,为规范集体备课活动,提高集体备课的实效性和针对性及有关部门更好地开展集体备课活动提供参考,帮助教师,特别是青年教师更好地实现从"我的教学"到"我们...
关键词:集体备课 备课内容 备课效果  
《图书馆建设》(1993-2012)高频被引论文分析
6
《科技文献信息管理》贵州遵义师范学院图书馆;贵州遵义医学院教育教学质量控制中心 胡军 杜朝东  出版年:2014
对350篇高频被引论文从年代、地区、机构、合作情况、经典论文和高频被引论文作者等方面进行了分析,揭示了《图书馆建设》(1993-2012)的学术研究状况。
关键词:《图书馆建设》  图书馆学 期刊引文分析
大学生科技创业现状调查分析
7
《当代教育理论与实践》遵义医学院教育教学质量控制中心 杜朝东 王沁 张盛超 于晓蕾  出版年:2014
贵州省哲学社会科学规划办课题(11GZYB44)
大学生科技创业环境是直接影响大学生科技创业效果的重要因素。采用经专家论证的自制问卷,对贵州省8所高等院校不同性别、年级、专业的在校大学生进行调查,并针对存在的问题提出相应的对策和建议。
关键词:贵州  大学生 科技创业
大规模在线课程考试的研究与实践——以遵义医学院为例
8
《黔南民族医专学报》遵义医学院公共卫生学院;遵义医学院教育教学质量控制中心 蒋智钢 杜朝东 高瑞萍 张孝刚 王知松  出版年:2016
遵义医学院教育教学改革计划项目(编号j-1-3)
利用Internet网中"考试酷"等免费平台资源和有限的校园资源,针对目前1 000人以上课程考试中出现的问题,以中国茶文化课程参加学习的1 709名学生为考试对象,从课程考试的基本要求、试题准备、考试设施、考试监控等方...
关键词:课程考试 大规模在线考试  医学院校
普通本科高校质量评价体系的探索与研究——以医学院校为例
9
《教育教学论坛》遵义医学院教育教学质量控制中心 梁斯 杜朝东 潘贵书  出版年:2015
贵州省教育厅2013年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目"贵州省普通本科高校质量评价体系研究"(SJGZZB201301)阶段性成果
本文在阐述质量评价体系目的、意义的基础上,从设计原则、监控对象、建立健全管理制度、评价内容等构建一套既要遵循高校教育教学规律和人才培养规律,又要符合医学教育规律,同时还要能体现本校校情的教学质量监控体系,为进一步规范我校...
关键词:普通本科 医学教育 教育教学 质量监控  评价体系  
“学生评教”活动现状调查及对策
10
《当代教育理论与实践》遵义医学院教育教学质量控制中心;遵义医学院公共卫生学院 杜朝东 梁斯 周焰  出版年:2015
遵义医学院2012年度教育教学改革项目(J-2-10)
通过自制"学生评教"调查问卷等方式,找出影响我校"学生评教"的主要原因,为科学制定既突出学生感受又关注学生学习经历与体验的"学生评教"满意度量表以及活动的开展提供参考和依据。
关键词:学生评教 分析  工作机制  
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