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重庆师范大学研究生院(党委研究生工作部、学位办公室、学科建设办公室) 收藏

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研究主题:研究生导师队伍建设    研究生导师    互联网    大数据    专业学位研究生    

研究学科:自动化类    哲学类    环境科学与工程类    

被引量:46H指数:4WOS: 1 北大核心: 4 CSSCI: 2

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16 条 记 录,以下是 1-10

课程与教学论学科发展的机遇与挑战
1
《重庆师范大学学报(自然科学版)》重庆师范大学研究生处;重庆师范大学数学与计算机科学学院 陈宁 黄翔  出版年:2008
教育部社科十五规划项目"国家课程标准在西部的适应性研究"(No.01JA880034)
课程与教学论是教育学科的一个分支,从发展角度分析,其硕士学位点名称、内涵的演变有利于为学科发展提供良好的归属与发展优势。在归属于教育学这个大的学科门类之下,也可以作为一种实践来改善师资游离状态,促进教师教育资源的整合,如...
关键词:课程与教学论 学科发展  机遇  挑战  
基于科学发展观的研究生导师队伍建设与管理机制探析
2
《学位与研究生教育》重庆师范大学研究生处;重庆师范大学学位办公室;重庆师范大学研究生处学位与学科建设科 郭跃 杨俊 王放  出版年:2010
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(课题编号:08JWSK179)成果
通过对重庆地区研究生导师队伍建设与管理运行机制现状的调查研究,总结出目前在研究生导师队伍建设管理上存在的问题,并以科学发展观为指导,提出研究生导师队伍建设与管理的约束、激励及保障等机制,以期实现研究生导师队伍建设与管理的...
关键词:研究生导师队伍建设 运行机制  研究生教育 科学发展观
职业院校教师TPACK能力现状调查与培养策略——以重庆市为例
3
《职业技术教育》重庆师范大学计算机与信息科学学院;重庆师范大学研究生院;南京师范大学教育科学学院 缪巧玲 马燕 范文翔 邓巧妹  出版年:2016
重庆市人文社科项目"大数据环境下基于TPACK的职业教师信息素养的培养与评价研究"(15SKG039);主持人:马燕
以翻转课堂为代表的新兴教学模式、慕课学习平台以及微课学习资源的创建和开发都离不开技术,技术与教育的融合已经成为一种趋势。在信息化教学时代背景之下,对职业院校教师来说TPACK(整合技术的学科教学法知识)的应用能力已经成为...
关键词:职业院校教师 信息化教学 TPACK能力  重庆  
“互联网+”背景下智慧课堂的发展现状及未来发展趋势探究
4
《中国信息技术教育》重庆师范大学计算机与信息科学学院;重庆师范大学研究生院 崔敏 马燕  出版年:2018
在第五次技术革命完成了"+互联网"到"互联网+"的伟大变革后,互联网以新的生命形式融入到了各行各业中,在这样的时代背景下,智慧课堂与互联网进行了深度融合,并赋予智慧课堂新的时代内涵。本文通过阐述"互联网+"背景下智慧课堂...
关键词:互联网+  智慧课堂 现状  趋势  
基于大数据分析的在线教育用户基本属性的研究——以“腾讯课堂”为例
5
《中国信息技术教育》重庆师范大学计算机与信息科学学院;重庆师范大学研究生院 魏梦楠 马燕  出版年:2018
重庆师范大学研究生科研创新项目--重庆市高校"校园贷"行为影响因素研究及对策探讨(项目号:YKC17014);基于校园大数据的学生行为分析与预警平台设计(项目号:YKC18028);基于学习行为大数据的深度学习分析模型及实现(项目号:YKC18029)的研究成果
本文从大数据的概念及教育大数据分析的用途入手,结合大数据分析的过程,以"腾讯课堂"为具体案例,分析了腾讯课堂用户的基本属性,并根据分析结果对腾讯课堂及在线教育平台未来的发展提出了一些参考建议,以便其更好地适应大数据时代的...
关键词:教育大数据  大数据分析  在线教育 腾讯课堂  
基于物元可拓模型的重庆市农业气候资源评价
6
《中国农业资源与区划》重庆师范大学地理科学学院;重庆师范大学研究生处;重庆交通大学河海学院 余情 郭跃 林孝松  出版年:2008
该文利用数学回归模型和地理信息系统空间插值两种方法的组合获取重庆市各区县农业气候资源评价的原始数据,然后采用物元可拓理论和熵权法构建重庆农业气候资源的综合评判模型,对各区县农业气候资源进行综合评价。结果表明:重庆市农业气...
关键词:物元可拓模型  重庆市  农业气候资源 综合评价
习近平生态文明思想对德育的重要启示论析
7
《中小学德育》重庆师范大学研究生院;重庆科技学院建筑工程学院 冉亚辉 包翠秋  出版年:2023
重庆市教委人文社科2022年项目“习近平总书记美育重要论述的理论内涵及其在高校思想政治教育中的实践路径研究”(批准号:22SKSZ076);重庆科技学院2021年学生工作研究课题“新时代美学融入高校思想政治教育体系的理论价值与实践机制研究”(批准号:xgbkt202116)成果之一。
习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要构成部分。它对德育的重要启示体现在,德育应当高度关注人类社会的自然环境可持续性,德育价值观应当从社会价值观体系扩展到人与自然的价值观体系,德育应当注重培养青少年健...
关键词:生态文明 新时代  学校德育
普通高校研究生导师队伍建设探析——以重庆市为例
8
《中国成人教育》重庆电子工程职业学院;重庆师范大学研究生处 欧洁 杨俊  出版年:2014
重庆市教委科学技术研究项目<重庆市研究生导师队伍现状评估及对策研究>(项目编号:KJ120629)的成果
经过多年发展,重庆市研究生导师队伍的规模、结构、能力素质等都得到了一定的提升和发展,但仍然存在规模偏小、生师比偏高、导师队伍结构性缺陷、领军和拔尖人才数量少、导师能力素养差异较大、导师队伍管理制度建设不足等问题。要科学开...
关键词:研究生导师 队伍建设  重庆市  问题  对策  
关于硕士研究生学制改革的思考
9
《江苏高教》重庆师范大学研究生处 陈宁  出版年:2007
我国2002年开始实施硕士研究生学制改革。对待改革中出现的问题,应理性分析,引导其走出尴尬境地。其措施包括需要灵活把握弹性学制特点,结合我国教育传统借鉴国外硕士研究生和国内本科生学制改革的探索经验,循序渐进地进行硕士研究...
关键词:硕士研究生 学制改革
基于移动平台的高校教学评价系统设计与实现
10
《科学家》重庆师范大学计算机与信息科学学院;重庆师范大学研究生院 陈苗 马燕  出版年:2016
2015年重庆市教改项目“重庆市研究生创新创业实践教育研究”(项目编号:Yjg151007)
随着时代的发展,大学、中学生的移动手机持有率得到了大大的提高,本文通过设计和实现基于Android平台的教学评价系统,实现学生通过移动设备进行教学质量评价,为广大学生提供极大的便利。
关键词:移动平台  ANDROID 教学评价系统 数据库
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