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四川大学华西医学基础实验教学中心 收藏

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研究主题:教学方法    课程体系    强能    实验教学体系    实验教学示范中心    

研究学科:轻工类    

被引量:5H指数:1北大核心: 1

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以强能力求创新为导向 建设实验教学示范中心
1
《实验室研究与探索》四川大学华西医学基础实验教学中心 杨鲁川 彭雪梅 李婉宜 李华  出版年:2013
国家基础科学人才培养基金(J0830835);CMB医学教育研究与发展中心项目(CMB-00-721)
实验教学对学生实践能力、创新意识的形成具有非常重要的意义。以强能力求创新为导向的我校实验教学中心的特色建设,通过构建的"多元化"实验课程教学体系、多层次的实验平台体系、实施强化学生能力培养运行机制等建设措施,实验教学取得...
关键词:强能力求创新  实验教学体系 实验平台体系  运行机制  
国家级医学基础实验教学中心建设探索
2
高等学校国家级实验教学示范中心联席会西北、西南管理组第五届工作研讨会 2014杨鲁川 魏玲 蒋宝晴 李婉宜 李华  出版年:2014
介绍国家级医学基础实验教学中心的建设目标,着重阐述建设后中心取得的一些显著变化。主要对课程体系的科学化、教学方法、实验教学队伍的提高、实验教学条件进一步优化、示范性作用提升进行了论述,并对实验中心今后的发展提出了建议。
关键词:实验教学中心建设 课程体系 教学方法 队伍素质  发展  
医学生分子生物学设计性实验课的教学探索
3
《四川解剖学杂志》四川大学华西医学基础实验教学中心 魏玲 刘戟 杨泽宏 干蓉 杨鲁川  出版年:2021
四川大学2017年实验技术立项(20170169)资助
设计性实验课对培养学生的创新思维能力和综合素质有着重要的作用.本文阐述了开设分子生物学设计性实验课的教学平台构建、实验内容的选择要求、实验内容的合理设置、教学方式及成绩考评方法,并归纳了设计性实验课的特色.对医学生中分子...
关键词:设计性实验 实践教学  课程设置 综合素质  
基础医学多层次实验教学体系的构建和应用
4
高等学校国家级实验教学示范中心联席会西北、西南管理组第五届工作研讨会 2014魏玲 杨鲁川 刘戟 杨泽宏 干蓉  出版年:2014
目的——依托实验中心建立的多个实验平台,建立多层次实验教学体系,实现科教协同育人。方法——构建具有专业特色的多层次基础医学模块化实验教学体系,使学生的知识、创新能力得到全面提升。特别是设计性实验及新开设的学术研究型课程、...
关键词:实验教学 教学体系 基础医学  
我校国家级医学基础实验教学中心建设探索
5
《四川解剖学杂志》四川大学华西医学基础实验教学中心 杨鲁川 魏玲 朱磊 彭雪梅 李婉宜  出版年:2017
本文介绍我校国家级医学基础实验教学中心的建设目标,着重阐述建设后中心取得的一些显著变化。主要从课程体系的科学化、教学方法、实验教学队伍的提高、实验教学条件进一步优化、示范性作用提升进行了论述,并对实验中心今后的发展提出了...
关键词:中心建设  课程体系 教学方法 队伍素质  发展  
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