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江南大学学生工作处 收藏

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研究主题:高校    大学生    民族精神    研究型辅导员    思想政治教育    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    

被引量:241H指数:8北大核心: 11 CSSCI: 13 RDFYBKZL: 2

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40 条 记 录,以下是 1-10

高校思想政治理论课实践教学条件保障机制探讨
1
《江南大学学报(人文社会科学版)》江南大学学生工作处 符惠明  出版年:2006
教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目阶段性成果;项目批准文号:教社政司函[2004]256号.
高校思想政治理论课实践教学目的与形态的深刻变化要求建构相应的条件保障机制,具体包括完善的管理体制、丰富的教学资源、合理的评价机制以及规范的实施过程与方法。与高校思想政治理论课实践教学理想的条件保障机制形成鲜明反差的是,实...
关键词:高校 思想政治理论课 实践教学 保障机制  
基于资助平台的高校贫困生感恩教育实践路径探析
2
《思想教育研究》江南大学学生工作处 朱飞 李萍  出版年:2009
2008年度教育部哲学社会科学研究重大课题(高校思政;党建;稳定;网络)辅导员骨干专项课题"资助.育人.成长--高校家族经济困难学生诚信感恩意识的培养"的研究成果之一
贫困生感恩意识缺乏问题应引起重视。感恩意识的培养应从体验感恩、学会感恩、实践感恩三方面入手。不同的资助类型具有不同的感恩教育意义,感恩教育要渗透资助全过程,社会公益服务应成为学生资助与感恩教育相结合的实践平台。
关键词:学生资助  感恩教育 实践路径  
学术场域中研究型辅导员的内涵及其培养路径探析
3
《思想教育研究》江南大学学生工作处 朱飞 秦永和 马素伟  出版年:2013
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"高校研究型辅导员队伍建设的实践与思考"(项目编号:07SJD710061)阶段成果
教师和管理者双重身份的不彻底性,使高校学术场域中的辅导员处于尴尬的"边际人"地位,研究型辅导员培养则是改变这一尴尬角色和边际境遇的有效举措。研究型辅导员具有显著的实践导向、自觉的反思意识、强烈的问题意识、浓厚的创新意识以...
关键词:学术场域 高校 研究型辅导员
基于随机前沿分析理论的行业特色型大学科研效率评价研究
4
《高校教育管理》华东师范大学高等教育研究所;江南大学学生工作处;江南大学商学院 陈琳 岳振兴  出版年:2018
江苏高校哲学社会科学基金资助项目(2017JB0835);江南大学基本科研计划思政工作专项资助(2018ZXSZB13)
当前,大学已经成为我国国家科技创新队伍中的主力,如何对大学科研效率进行科学的评价和分析正在逐渐成为科研管理方面的重点。文章针对行业特色型大学这一特殊的高校群体,首先在综述不同评价方法特点的基础上,运用随机前沿分析理论来构...
关键词:随机前沿分析 行业特色型大学  科研效率  评价研究  
高校新媒体的思想政治教育功能研究述评
5
《思想教育研究》华东师范大学高等教育研究所;江南大学学生工作处 陈琳  出版年:2017
江苏高校哲学社会科学基金资助项目"高校学科投入产出效率及其影响因素研究--基于距离函数的SFA方法"(项目编号:2017JB0835);江南大学党建与思想政治工作课题"校园官微传播影响力和舆论引导力研究(项目编号:JNSZ1604)阶段成果
近年来,网络新媒体正全面嫁接传统行业。在思想政治教育领域,高校新媒体蓬勃发展,逐渐成为价值传播和舆论引导的重要突破口,也成为思想政治工作者和研究者关注的焦点。梳理国内学术界对高校新媒体开展思想政治教育过程中价值传播力和舆...
关键词:高校新媒体  思想政治教育 传播力 引导力
做好大学生违纪处理应坚持的几个原则
6
《江苏高教》江南大学学生工作处 丁文勤  出版年:2004
大学生违纪处理是维护学校管理秩序和实现学校管理目标的重要手段 ,同时 ,它又关系到每一个受处理学生的切身利益 ,在违纪处理过程中应坚持法定原则、维权原则。
关键词:大学生 违纪处理 原则  
当前高校学生工作面临的问题及对策
7
《江南大学学报(人文社会科学版)》江南大学纺织服装学院;江南大学学生工作处 程捷音 金明媚  出版年:2003
进入 2 1世纪 ,高校的学生工作发生了很大的变化 ,面临着新的环境 ,并出现了许多新的问题。本文就如何在新形势下有效的开展学生工作 。
关键词:学生工作  高校 人本意识 素质教育 管理机制  
大学生宿舍文化建设与人才培养
8
《无锡教育学院学报》江南大学学生工作处 刘伯贤  出版年:2001
关键词:宿舍文化建设 大学生宿舍 思想道德素质  宿舍成员  人才培养  科学文化素质  身体心理素质 育人环境 教育形式 思想政治工作  
民族精神的科学内涵及其基本功能
9
《理论探讨》江南大学学生工作处 符惠明  出版年:2005
一个人是需要一点精神的,一个民族也同样需要一点精神。民族精神是一个民族在长期共同生活和实践中形成的思想观念、价值取向以及信仰、性格与心理的总和,具有传统性和时代性,是传统精神和时代精神的有机统一体。民族精神的基本功能主要...
关键词:民族精神 科学内涵  基本功能  
当代高校民族精神教育的基本途径
10
《黑龙江高教研究》江南大学学生工作处 符惠明  出版年:2006
当代高校开展民族精神教育需要整合学校教育的各种资源,探索并实践各种有效的教育途径。新时期高校开展民族精神教育的基本途径主要有课程教育途径、活动教育途径以及传播教育途径等。
关键词:高校 民族精神教育 途径  
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