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广西科技大学科学研究管理处（学科工作领导小组办公室合署）

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研究主题：高校知识产权高校教师高校教师专业发展互联网

研究学科：经济学类

被引量：12H指数：2北大核心: 1

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“互联网+”背景下高校教师专业发展研究: 1; 《中国成人教育》广西科技大学科学研究管理处曾媛媛出版年：2016; 2014年度广西教师教育课题"广西职业教育‘双师型’教师认定标准研究"(课题编号:2014JS003);2016年度广西职业教育教学改革研究重大招标课题"职业院校‘双师型’教师队伍建设激励机制研究与实践"(课题编号GXZJ2016ZD24); "互联网+"时代的来临让教育变得更加具有智慧和活力。作为教育的主力军,高校教师如何顺应时代浪潮,进一步提升自身业务素质和专业发展,是我们所面临的新课题。本文在"互联网+教育"的大背景下分析了对高校教师的新诉求,从而探索提...; 关键词：“互联网+” 高校教师专业发展

高校知识产权人才的培养模式探析: 2; 《科技视界》广西科技大学科学研究管理处曾媛媛出版年：2019; 广西高校中青年教师基础能力提升“广西高校知识产权服务平台的实践与探索”(2019KY0359); 国家知识产权战略的实施,促进了我国知识产权事业的快速发展,为我国市场经济、科技进步、文化事业等发展起到了关键性作用。随着我国社会主义市场经济体系的逐步完善,国际贸易之间的竞争也日益激烈,知识产权制度的创新是全社会共同关注...; 关键词：高等院校知识产权人才培养模式

广西推动高校知识产权信息服务的创新模式研究: 3; 《科技视界》广西科技大学科学研究管理处曾媛媛出版年：2019; 广西高校中青年教师基础能力提升项目“广西高校知识产权服务平台的实践与探索”（2019KY0359）; 高校知识产权信息服务,就是高等院校对知识产权信息服务设立和开展以及培养人才等相关工作的机构。高等院校运用网络技术和计算机,将多层次信息服务积极开展,将创建校本资源库、馆藏文献资源、特色数据库以及专题数据库等深层地进行开发...; 关键词：高校知识产权信息服务创新模式

矩阵式学科建设管理模式及其效能分析: 4; 《现代企业教育》广西科技大学科技处覃永毅出版年：2013; 2009年广西教育厅科研项目“地方高校科技创新能力建设战略管理研究”(编号200911LX175)阶段性成果; 学科建设目的是为了增强大学的科技创新能力，为人才培养、科学研究、服务社会打造雄厚的师资队伍和研究基地，以提高学校的办学水平。学科建设管理部门在多元矩阵管理模式中履行领导、控制、协调等基本职能，在不同层面上实现管理活动的直...; 关键词：学科学科建设管理职能效能

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