登录    注册    忘记密码

安徽理工大学发展规划处、学科建设办公室、高教研究所 收藏

导出分析报告

研究主题:卓越工程师教育培养计划    高校基础课    分组教学法    教学改革    基础课教学    

研究学科:矿业类    

被引量:41H指数:3

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

7 条 记 录,以下是 1-7

“卓越工程师教育培养计划”的实践与成效
1
《中国电力教育》安徽理工大学发展规划处 陈满乾 尹敏  出版年:2011
2008年安徽省教育厅重点教学研究项目"复合型人才培养创新模式的研究与实践"(项目编号:2008jyxm093);2010年安徽省教育厅重点教学研究项目"新时期高素质教师队伍建设的理论研究和实践"(项目编号:20100424)的研究成果
"卓越工程师教育培养计划"是我国高等工程教育的重大教学改革项目。安徽理工大学在借鉴国内外工程教育成功经验的基础上,遵循"行业指导、校企合作、分类实施、形式多样"的原则,以优势传统产业和特色战略性新兴产业的相关学科专业为依...
关键词:卓越工程师教育培养计划 实施方案  建设成效  
高校基础课“任务驱动-分组教学法”的探索
2
《中国电力教育(中)》安徽理工大学医学院;安徽理工大学发展规划处 田晔 李兵  出版年:2013
安徽省高等学校省级教学研究项目(项目编号:2012jyxm212);安徽理工大学医学基础课优秀教学团队的研究成果
以"讲授式教学"为主的课堂教学模式影响了以"大班教学"为主的高校基础课教学的效果。"任务驱动-分组教学法"是以任务为主线、教师为主导、学生为主体的新型教学法。学生以学习小组为单位,在任务驱动下完成学习目标;教师通过设置特...
关键词:基础课教学 任务驱动一分组教学法  教学效果 教学改革
实施“质量工程”构建高素质创新性人才培养模式
3
《中国电力教育》安徽理工大学发展规划处 陈满乾 尹敏  出版年:2009
安徽省教育厅教学研究项目"复合型人才培养的研究与实践"(项目编号:2008jyxm093)的研究成果
本文阐述了实施"质量工程",构建高素质创新性人才培养模式,培养出大批高素质创新性人才,既是高等教育自身发展规律的需要,更是建设创新型国家、构建社会主义和谐社会的需要。指出了我国高校在教育评价观念、学科专业、课程体系、文化...
关键词:质量工程  高素质创新性人才  培养模式  
论高等数学教材改革的必要性
4
《中国电力教育(下)》安徽理工大学理学院;安徽理工大学发展规划处 范自强 陈满乾  出版年:2010
安徽理工大学教学研究基金项目资助的研究成果
"高等数学"是高等院校的重要基础课之一,"高等数学"教学质量的好坏直接影响学生对后继课程的学习。高等数学教材的适时选取,则直接影响"高等数学"教学质量。本文从现行高等数学教材的缺陷出发,论述高等数学教材改革的必要性。
关键词:高等数学教材 中学教学 微积分
煤矿安全影响因素的系统分析
5
《中国产业》安徽理工大学发展规划处 何刚  出版年:2010
煤矿事故的发生是多种因素综合作用的结果,而且各个因素之间存在着复杂的作用关系,各个因素又与煤矿系统安全水平存在非线性、动态的因果关系。要想有效地控制和预防煤矿事故的发生,必须对这些因素以及因素之间因果联系有着清楚而明确的...
关键词:煤矿安全 系统  煤矿事故 安全水平  因果关系 因果联系 案例剖析  相互作用
创新人才培养基地建设与成效分析
6
《中国电力教育(中)》安徽理工大学发展规划处 陈满乾  出版年:2013
2010年安徽省教育厅重点教学研究项目"高校教学与科研相融合机制的研究与实践"(项目编号:20100420);2013年安徽省教育厅重大教学改革项目"工科高校创新人才培养及评价体系的研究与构建"的研究成果
全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,需要建设宏大的创新型科技人才队伍。作为安徽省属重点建设大学和中西部高校振兴计划支持的100所高校之一的安徽理工大学,长期秉承"厚基础、重实践、求创新、高素质"的育人特色和"志存高远...
关键词:创新人才培养基地  建设措施  成效  
新时期高素质教师队伍建设的思考
7
《中国电力教育(中)》安徽理工大学发展规划处 尹敏 陈满乾  出版年:2011
2010年安徽省教育厅重点教学研究项目"新时期高素质教师队伍建设的理论研究和实践"(项目编号:20100424)的研究成果
高校要真正担负起全面推进素质教育,培养高素质人才的历史使命,其关键是建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。指出了新时期高校教师应具备的素质。深入分析了高校教师在职业道德、知识结构、科研能力...
关键词:高等学校  教师素质 教师队伍建设
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心