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四川师范大学教师教育与心理学院 收藏

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研究主题:大学生    性别差异    社会支持    中介作用    心理健康    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    交通运输类    自动化类    

被引量:737H指数:14WOS: 2 EI: 1 北大核心: 68 CSSCI: 57 CSCD: 20

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185 条 记 录,以下是 1-10

生命意义与主观幸福感的关系:基于中国样本的元分析
1
《心理科学进展》四川师范大学教师教育与心理学院;华中师范大学心理学院 靳宇倡 何明成 李俊一  出版年:2016
国家社会科学基金项目(12XSH019);国家社会科学基金项目(15BSH025);教育部人文社会科学基金项目(12YJA190009)
运用元分析的方法来探讨生命意义与主观幸福感的关系。纳入了符合元分析标准的文献45篇,共51个独立样本,总样本量为27291。元分析结果表明:生命意义与主观幸福感(r=0.505,p<0.001),生活满意度(r=0.39...
关键词:生命意义 存在意义  寻求意义  主观幸福感 生活满意度 积极情感 消极情感
产后抑郁的预测因素及神经生理机制
2
《心理科学进展》四川师范大学教师教育与心理学院;南阳理工学院 靳宇倡 丁美月  出版年:2017
国家自然科学基金(71673032);国家社会科学基金项目(12XSH019)和国家社会科学基金项目(15BSH025)
产后抑郁是产后时期出现的抑郁症状,对女性及其后代甚至家人都会造成严重的负面影响。产后抑郁稳定的预测因素是遗传基因、依恋风格、童年负性生活经历和激素水平的变化;涉及的脑区和神经网络集中在前额叶皮层、扣带回、杏仁核和海马等脑...
关键词:产后抑郁 依恋风格 童年不良经历  激素水平 神经机制
毕业生未来时间洞察力对主观幸福感的影响:社会支持和职业决策自我效能感的多重中介效应
3
《中国临床心理学杂志》华南师范大学心理学院;四川师范大学教师教育与心理学院 梁群君 武碧云 林妙莲 李放 郑雪  出版年:2017
教育部人文社会科学重点研究基地项目(12JJD190005)基金的资助
目的:探究社会支持、职业决策自我效能感对未来时间洞察力和主观幸福感关系的多重中介作用。方法:采用大学生未来时间洞察力量表、领悟社会支持量表、职业决策自我效能感量表、情感量表2和生活满意度量表对607名面临找工作的大学生进...
关键词:未来时间洞察力 职业决策自我效能感 社会支持 主观幸福感
大学生自我控制与人际适应性在自尊与手机成瘾倾向间的中介作用
4
《中国心理卫生杂志》哈尔滨师范大学教育科学学院;黑龙江大学学生处;黑龙江大学教育科学研究院;邢台学院教育科学教学部;四川师范大学教师教育与心理学院;四川文理学院教师教育学院;福建师范大学福清分校应用心理学研究所 张亚利 陆桂芝 宋相梅 黄慧杰 马雪玉 张艳慧 杨绪 蒋怀滨  出版年:2018
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"大学生网络道德行为的心理机制及对策研究"(17SHB050);福建省社科规划青年项目"青少年手机依赖利弊权衡机制及网络化自助干预研究"(FJ2017C034)
目的:探讨大学生自我控制、人际适应性在自尊与手机成瘾倾向间的中介作用。方法:选取大一到大四学生522人(男215人,女307人),采用自尊量表(SES)、自我控制量表(SCS)、大学生人际适应性问卷(CSIAI)和手机成...
关键词:自尊 自我控制 人际适应性 手机成瘾倾向  
中职生自我概念清晰度、社会支持、自尊与主观幸福感的关系
5
《中国心理卫生杂志》四川师范大学教师教育与心理学院;华南师范大学心理学院;佛山市南海区狮山镇松岗中心小学 李放 查嫣芸 梁宏宇 杨程 郑雪  出版年:2017
教育部人文社会科学重点研究基地项目(12JJD190005)
目的:考察中职学生的自我概念清晰度、社会支持、自尊与主观幸福感的关系。方法:选取广州市某中等职业技术学校在校生308人(男196人,女112人),采用自我概念清晰度量表(SCCS)、领悟社会支持量表(PSSS)和自尊量表...
关键词:中职生 自我概念清晰度  主观幸福感 社会支持 自尊
道德提升感:一种提升道德情操的积极道德情绪
6
《心理科学进展》华南师范大学心理学院;四川师范大学教师教育与心理学院;中国矿业大学公共管理学院;杭州银湖实验小学 黄玺 梁宏宇 李放 陈世民 王巍欣 林妙莲 郑雪  出版年:2018
华南师范大学研究生创新计划项目资助
道德提升感,是指个体看到他人的道德行为时,欣赏他人的美德并感到自己的道德情操被提升,而产生的一种积极道德情绪。道德提升感具有情感、身体、认知和行为等四个成分。道德提升感可采用材料与情境进行诱发,采用标识词与量表进行测量。...
关键词:道德提升感  道德情操 积极情绪 道德情绪
数学素养的测量及评价
7
《数学教育学报》四川师范大学教师教育与心理学院;四川师范大学教育科学学院 王娅婷 毛秀珍  出版年:2017
国家自然科学基金青年项目——多维计算机化自适应测验的研究与应用(31400897)
近年来,数学素养的探讨已经成为数学教育研究中的热点.围绕学生数学素养,探讨数学素养的测量与评价方法.首先梳理了国、内外数学素养的概念与构成要素,然后对数学素养的测量工具和数据分析方法进行详细的介绍和评述,最后面向未来对数...
关键词:数学素养 测量  数据分析
辉煌与消逝:中等师范教育发展的回溯与反思
8
《教育发展研究》四川师范大学教师教育与心理学院 刘秀峰  出版年:2017
改革开放以来我国中等师范教育经历了恢复发展的启动期、招生火爆的黄金期和升格压力的衰落期。重新确立为小学服务的办学方向和改招初中毕业生为新时期中等师范教育质量的提升奠定了基础。中等师范教育形成了重视基本功训练、全科教育、尤...
关键词:中等师范 发展历程  办学特色
网络游戏成瘾研究的争议及趋势
9
《心理科学进展》四川师范大学教师教育与心理学院 靳宇倡 余梦 胡云龙  出版年:2019
国家自然科学基金(71673032);国家社会科学基金(15BSH025);四川网络文化研究中心2018年度课题(WLWH-18-30)及川师研([2018]3-21)
网络游戏成瘾(InternetGamingDisorder,IGD)是否能被确认为独立的精神障碍?目前的争议来自三个方面:概念上难以明确IGD与正常游戏行为、其他精神障碍之间的差异,且上瘾对象仅为网络游戏或包含线下游戏并...
关键词:网络游戏成瘾(IGD)  电子游戏 行为成瘾  DSM-5诊断标准  精神障碍  
新时代青少年价值观的构成特征与适应功能研究
10
《心理科学》上海师范大学心理学系;宾夕法尼亚大学教育学院;华东师范大学心理与认知科学学院;四川师范大学教师教育与心理学院 王晓峰 李丹 陈欣银 刘俊升 戴艳 郭虹蔓 徐婷  出版年:2018
上海市教委科研创新人文社科重大项目"社会变迁进程中青少年价值观发展的理论与实证研究"(2019);教育部人文社会科学规划基金项目(18YJA190009);上海学校德育理论研究课题(2017-B-010)的资助
在中国改革开放和社会变迁的新时代背景下,分析青少年价值观构成特征,形成有效的测量工具,并对初、高中共780名学生的价值观结构及价值观的学校和社会适应功能进行调查。结果发现:中国青少年价值观由社会平等、集体取向、遵纪守则、...
关键词:青少年价值观 学校与社会适应  中国社会
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