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北京语言大学科研处 收藏

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研究主题:上声    明末清初    时事小说    高校    汉语    

研究学科:环境科学与工程类    

被引量:190H指数:7WOS: 1 北大核心: 17 CSSCI: 17

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31 条 记 录,以下是 1-10

汉字部件区别特征与对外汉字教学
1
《语言教学与研究》北京语言大学科研处 梁彦民  出版年:2004
区别性是书写符号的一个基本特征,不同性质的文字,其区别手段是不一样的。汉字形体区别特征是汉字系统的一项客观属性。本文通过对汉字在部件层次上体现出来的区别特征,即部件形体、部件构意功能、部件的组合样式、部件的布局图式四个方...
关键词:对外汉字教学 汉字构形学 教学质量 汉字部件
论中原官话汾河片的归属
2
《方言》天津师范大学国际教育交流学院;北京语言大学科研处 王临惠 张维佳  出版年:2005
2002年国家社科基金项目"秦晋两省黄河沿岸方言的现状与历史研究"(02BYY006)的阶段性成果。
本文在调查研究的基础上,认为《中国语言地图集》中中原官话汾河片和关中片无论从历史演变还是从共时特点上都是分不开的,因此将它们合并为中原官话关中片,并根据语音特点将它们分为关内、河东、绛州、平阳等四个小片。
关键词:中原官话 汾河片  关中片  分区  
山西晋语指示代词三分系统的来源
3
《中国语文》北京语言大学科研处 张维佳  出版年:2005
系国家社会科学基金项目课题"秦晋两省黄河沿岸方言的现状与历史研究"(02BYY006)
本文从方言指示代词的历史来源及二分系统与三分系统之间的关系着眼,通过分析它们的地理和结构分布,认为:山西晋语指示代词主要由"这/那"二分系统构成,跟其境外晋语保持一致,在与中原官话地缘接触地带也存在"这/几"二分系统,跟...
关键词:山西  晋语 指示代词 三分系统  词源 叠加  
远指代词“兀”与突厥语
4
《民族语文》北京语言大学科研处;北京语言大学人文学院 张维佳 张洪燕  出版年:2007
教育部人文社会科学研究2005年度规划基金项目<陕西方言地理信息系统研究>(批准号:05JA740005)的阶段性成果。;上海高校比较语言学E-研究院项目经费支持
西北方言远指代词“兀”,一些地方读作阴入,另外一些地方读去声或上声。汉语方言中代词很少以入声字来表示。这个远指代词“兀”可能来自突厥语的*ol。
关键词:远指代词 突厥语 西北方言 汉语方言  入声字 上声 去声
朝鲜汉字音的层次和来历
5
《民族语文》北京语言大学科研处;上海高校比较语言学E-研究院 张维佳  出版年:2008
上海高校比较语言学E-研究院研究基金资助
本文认为朝鲜语汉字音主要有上古、中古和近古三个层次,并对这些来历不同的汉字音的层次依次加以研究,探索其来源。
关键词:汉字音 朝鲜语 汉语 语言
关中方言知庄章声母的历史演变及语音条件
6
《语文研究》北京语言大学科研处;上海市高校比较语言学E-研究院 张维佳  出版年:2012
教育部人文社会科学研究2005年度一般项目"陕西方言地理信息系统研究"(项目编号:05JA740005);上海市高校比较语言学E-研究院项目的资助
知庄章三组声母在关中方言中可以分为两类:甲类是知庄章合流为ts-组音后的变异形式,乙类是知章合流为tc-组以后的音变形式。这两类不同的变异形式反映了语音史上两个不同阶段上的音变。
关键词:关中方言 知庄章 历史演变 语音条件  
建立汉语方言地理底图和坐标编号系统的设想
7
《语言科学》北京语言大学科研处 张维佳  出版年:2006
教育部人文社会科学研究2005年度规划基金项目<陕西方言地理信息系统研究>(批准号:05JA740005)的阶段性成果
近年来,随着汉语方言调查的不断深入和地理信息技术的普及,汉语方言地理学日益受到学术界的重视。因此,建立相关标准,就成了汉语方言地理学健康发展的一个亟待解决的问题。本文拟就方言地理底图及地理坐标编号系统的标准做一些探讨。
关键词:方言地理学 方言地图 坐标编号  
《红楼梦》的死亡描写与贾宝玉性格的发展
8
《红楼梦学刊》北京语言大学科研处 成敏  出版年:2008
本文主要就《红楼梦》所写死亡与贾宝玉性格发展的关系作一探讨。《红楼梦》所写人物的死亡大都与贾宝玉有密切的关系,宝玉日渐感受到死亡所带来的沉重悲意,同时也感受到生活和生命受到越来越严重的制约,对于人生、自己未来的出路、生命...
关键词:生死观 死亡意识  红楼梦
对外汉语教材中练习的目标与方法
9
《汉语学习》北京语言大学科研处 聂丹  出版年:2017
国家语委项目"汉语考试的历史;现状及发展趋势研究"(项目编号:YB125-138)资助
本文从语言测试的视角出发,以国内部分对外汉语教材的练习设计为例,重点讨论汉语教材中练习设计的两大核心问题:一是"练什么",分别从课型、语言点或技能、对象等三个方面阐述练习的目标;二是"怎么练",依次从练习数量、题型种类、...
关键词:教材  练习 测试  题型 汉语作为第二语言
正字法意识和语音意识在留学生汉字学习初期的相对重要性
10
《华文教学与研究》北京语言大学科研处;北京语言大学汉语进修学院 刘志敬 郝美玲 汪凤娇  出版年:2020
国家社会科学基金重大项目“汉语文本可读性测评和分级的跨学科研究”(17ZDA305);北京语言大学梧桐创新平台项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(19PT01);北京语言大学一流学科团队支持计划(F201906)。
本研究以学习汉语3个月左右(零起点)和6个月左右(初级)的汉语第二语言学习者为对象,探究了正字法意识和语音意识在其汉字学习中的相对作用。结果发现,正字法意识对零起点学习者的汉字阅读成绩具有显著贡献,而语音意识对初级学习者...
关键词:正字法意识  语音意识 汉字阅读  汉语第二语言学习者  
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