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池州师范专科学校中文系 收藏

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研究主题:小说    语文课程    语文    单音动词    外向性    

研究学科:经济学类    社会学类    

被引量:83H指数:4北大核心: 4 CSSCI: 3 RDFYBKZL: 1

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45 条 记 录,以下是 1-10

“对话”型课堂形态分析——以语文课程为例
1
《华东师范大学学报(教育科学版)》池州师范专科学校中文系 方武  出版年:2004
众所周知,教育语境中的"对话"其主旨不仅在于超越现存知识的直接传授而求得学生知识的丰富和独立思考与探究能力的发展,且在于培养学生尊重他人,倾听不同声音的道德情怀和思维方式、行为习惯,以及用充分说理的方式解决争端、向相异开...
关键词:对话”型课堂  语文 话题选择  学生  思维能力
“单音动词+往”里“往”的语法化
2
《古汉语研究》池州师范专科学校中文系;华中师范大学文学院;浙江师范大学文学院 刘光明 储泽祥 陈青松  出版年:2006
本文考察“单音动词+往”里“往”的语法化过程。“往”在汉代开始具备语法化的句法条件,唐五代时有了它的介词用法,到明清时期它的介词用法才发展成熟。“往”的“位移”语义表达的转移和“外向性”特征的消失伴随着它的语法化过程。
关键词:往  语法化 位移  外向性
《颜氏家训》的被动句研究
3
《安徽师范大学学报(社会科学版)》池州师范专科学校中文系 刘光明  出版年:2005
对《颜氏家训》中具有被动结构标志的被动句进行穷尽性的调查分析,并从汉语发展史的角度,比较研究《颜氏家训》被动句的语法特点,从而窥见魏晋南北朝时期汉语被动句式的使用状况,这对于系统研究汉语被动句式的变迁具有重要的参考价值。
关键词:《颜氏家训》 结构标志  被动句
论梅娘20世纪40年代的小说
4
《嘉应大学学报》池州师范专科学校中文系 向叶平  出版年:2002
梅娘 2 0世纪 40年代的小说在高扬人道主义的同时显示出显著的女性意识 ,它关注女性 ,同情女性 ,为女性的命运思考呐喊 ,寻求女性解放的道路 ;并在一定程度上对男性中心主义进行了解构。与此相应 。
关键词:梅娘 20世纪40年代  女性主义 女性意识 小说
实施学分制对高职高专院校教育教学管理的影响
5
《安庆师范学院学报(社会科学版)》池州师范专科学校中文系 汪胜水  出版年:2004
学分制的实施不仅是本科院校,同时也是高职高专院校教育教学改革的重要举措。本文从五个方面论述了学分制的实施对高职高专院校教育教学管理的影响,提出了高职高专院校实施学分制应该采取的对策。
关键词:学分制 高职高专 教育教学管理
海子:激荡着屈子情怀的诗歌烈士
6
《安庆师范学院学报(社会科学版)》池州师范专科学校中文系 丁伯林  出版年:2004
海子去世已经15年了,今天他的诗歌却被越来越多的人重视。本文意在将海子与屈原的比较中阐释海子诗歌的深层意蕴与情感内涵,找出海子诗歌之所以愈益受到重视的原因,从而更好地认识海子及其诗歌。
关键词:海子  屈原  情怀 诗歌
网络环境下档案文献编纂的相关法律问题
7
《池州师专学报》池州师范专科学校中文系 董中印  出版年:2006
本文着重探讨了网络技术的发展给档案文献编纂工作带来的一系列法律问题,其中主要探讨了编纂中的著作权问题、隐私权问题、数字化权及网络传输权的问题,为当前档案编纂工作解决这些实际问题提供一定的理论依据。
关键词:网络 网络环境 档案 编纂 档案编纂
《何典》的文化解读
8
《北京科技大学学报(社会科学版)》安徽池州师范专科学校中文系 方雪松  出版年:2004
文章运用文化批评方法对《何典》进行了文化解读,认为作品中存在着对传统文化的反叛与依恋的矛盾,其特色在于本土文化、俗文化的张扬而开启了新的小说审美意识,以及颇具艺术辩证法的讽刺艺术,构成了《何典》崭新的风格和独特的文化内涵...
关键词:《何典》 传统文化 本土文化 俗文化 艺术辩证法
传统与现代的交融——张恨水小说《啼笑因缘》叙事特点论
9
《唐山学院学报》池州师范专科学校中文系 谢家顺  出版年:2001
以《啼笑因缘》为出发点 ,着眼于其文本形式 ,从叙事时间、叙事视角、叙事结构3个维度探讨了张恨水对传统小说叙事模式的继承与创新。
关键词:张恨水小说 《啼笑因缘》 叙事特点
“反训”绎义
10
《池州师专学报》池州师范专科学校中文系 丁士虎  出版年:2007
反训既可指称汉语训诂学的一种训释方法,它属于义训的一种;又可指汉语词汇学中的义兼正反的语言现象。反训现象非常奇特。古代学者对此有过探讨,但停留在感性、直觉的层面,未对产生反训的原因作过深入的探究;现代学者对反训的分析比较...
关键词:反训 义与形反  义与音反  右文 消解
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