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北京师范大学思想政治工作研究院 收藏

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研究主题:思想政治教育    立德树人    高校    思想政治工作    思想政治理论课    

研究学科:哲学类    经济学类    

被引量:1,836H指数:24北大核心: 74 CSSCI: 84

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119 条 记 录,以下是 1-10

互联网思维与思想政治教育创新发展
1
《学校党建与思想教育》北京师范大学思想政治工作研究院;北京师范大学马克思主义学院 冯刚  出版年:2018
首都大学生思想政治教育研究战略课题"首都高校思想政治工作质量评价研究"(项目号BJSZ2018ZL01)的阶段性成果;北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京师范大学)的研究成果
随着信息技术的快速发展,网络已经成为高校师生学习生活的"第一环境",也是思想政治工作面临的"最大变量"。互联网发展经历了信息提供者、公众平台、智能工具等三个阶段,每一阶段呈现出不同的阶段性特征,对青年学生思想特点和行为方...
关键词:思想政治教育 互联网思维  创新  
习近平关于大学生思想政治教育论述的理论蕴涵
2
《重庆大学学报(社会科学版)》北京师范大学思想政治工作研究院 冯刚  出版年:2018
2017年度国家社科基金教育学重大项目"高校思想政治教育工作质量评价体系研究"(VEA170002)
党的十八大以来,习近平总书记从战略定位、思想基础、道德实践、文化自信、工作格局等不同视角对大学生思想政治教育作出了系列重要论述。这些重要论述理论蕴涵非常丰富,从理论与实践结合上系统回答了"培养什么样的人、如何培养人以及为...
关键词:习近平  高校 大学生思想政治教育 理论蕴涵
高校思政课实践教学的内涵、价值及其实现
3
《学校党建与思想教育》北京师范大学思想政治工作研究院;北京师范大学马克思主义学院;武汉理工大学计算机科学与技术学院学生工作办公室 冯刚 陈梦霖  出版年:2021
北京师范大学2021年度宣传思想工作专项课题“习近平总书记关于宣传思想工作守正创新重要论述研究”的阶段性成果
实践教学是提升高校思政课教学质量和实效的重要途径。加强高校思政课实践教学改革,推进高校思政课实践教学建设,对于促进大学生深化对思想理论的认识、切实做到内化于心外化于行具有重要意义。各高校结合自身特色、凝聚共识、踊跃探索,...
关键词:高校思政课 实践教学 立德树人 规律  
增强高校思想政治教育持续发展的内生动力
4
《中国高等教育》北京师范大学马克思主义学院;北京师范大学思想政治工作研究院 冯刚  出版年:2017
北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京师范大学)的阶段性成果
以马克思主义为指导深刻把握中国发展大势。科学看待思想政治教育的供给结构。激发思想政治教育持续发展的内生动力。
关键词:教育持续发展 高校思想政治 思想政治教育 马克思主义 供给结构  
思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人的理论思考
5
《学校党建与思想教育》北京师范大学马克思主义学院;北京师范大学思想政治工作研究院 冯刚  出版年:2017
2017年度国家社科基金重大项目"高校思想政治教育工作质量评价体系研究"(项目编号VEA170002)的阶段性成果;北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京师范大学)的研究成果
思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人是新形势下高校思想政治教育创新发展的重要课题。加强协同育人是遵循理论与实践的辩证关系、坚持系统论、满足青年学生成长需求和发展期待的客观要求。思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人...
关键词:思想政治理论课 日常思想政治教育 协同育人  
增强高校思想政治工作的文化力量
6
《思想理论教育》北京师范大学思想政治工作研究院 冯刚  出版年:2017
以文化人、以文育人是新时期高校思想政治工作的基本要求。高校要结合实际,不断增强思想政治工作的文化力量,在凝聚价值理念中坚定理想信念的精神引领,在完善制度安排中凸显科学制度的价值导向,在关注学生的日常养成中注重成长体验,在...
关键词:高校思想政治工作 价值理念  制度安排  成长体验  文化载体
新时代文化育人的理论考察
7
《学校党建与思想教育》北京师范大学思想政治工作研究院;北京师范大学马克思主义学院 冯刚  出版年:2019
2019年华东师范大学国家教育宏观政策研究院委托课题"高校思政课堂教学综合改革实践研究"(项目编号201901003)的阶段性成果
文化育人就是以文化人、以文育人。中国共产党高度重视文化育人工作,在理论创新发展中提出一系列文化育人的新思想新理念。教育系统围绕落实立德树人根本任务,大力推动文化育人,实践成果不断涌现。新时代文化育人在理论蕴涵、基本形式以...
关键词:新时代  文化育人 核心价值观
改革开放以来高校思想政治教育质量评价的回顾与思考
8
《教学与研究》北京师范大学思想政治工作研究院;北京师范大学马克思主义学院 冯刚  出版年:2018
本文系国家社科基金教育学重大项目“高校思想政治教育工作质量评价体系研究”(项目号:VEA1700002)的阶段性成果.
质量评价是高校思想政治教育的重要环节,也是加强和改进工作的重要手段。近年来,关于高校思想政治教育质量评价的研究和实践不断涌现,形成了高校思想政治教育质量评价史、中外高校思想政治教育质量评价比较研究、高校思想政治教育质量评...
关键词:思想政治教育 质量  评价  
思想政治教育工作质量评价的时代特征
9
《思想教育研究》北京师范大学思想政治工作研究院 冯刚  出版年:2018
国家社会科学基金教育学重大项目"高校思想政治教育工作质量评价体系研究"(项目编号:VEA1700002)阶段成果
新时代思想政治教育质量评价已然置身于新的历史方位之中。思想政治教育质量评价,必须紧紧围绕新时代党和国家对高校思想政治工作的总体要求和大学生全面发展成长成才的实际需要。在历史与现实有机统一、理论与实践紧密结合的基础上,新时...
关键词:新时代  思想政治教育 质量评价  时代特征  
深刻把握思想政治理论课理论性与实践性相统一的价值意蕴
10
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》北京师范大学思想政治工作研究院;马克思主义学院 冯刚 张欣  出版年:2019
国家社科基金教育学重大项目“高校思想政治教育工作质量评价体系研究”(VEA170002)子课题的阶段性成果
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,具有鲜明的理论性与实践性。推进思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,着力推动'八个统一',理论性与实践性的统一是其中重要的一环。思想政治...
关键词:思想政治理论课 思想政治教育 立德树人 知行合一 理论性与实践性相统一  
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