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西安电子科技大学实验室与设备处

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研究主题：大学生工程实践能力工程实践能力培养体系仪器设备共享

研究学科：经济学类

被引量：9H指数：1CSSCI: 1

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大学生工程实践能力培养体系的研究与实践: 1; 《西安电子科技大学学报（社会科学版）》西安电子科技大学教务处;西安电子科技大学通信工程学院;西安电子科技大学实验室与设备处;西安电子科技大学物理与光电学院郭涛傅丰林黄大林张琳出版年：2015; 教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)编号:15JDGC006;中央高校基本科研业务费支持项目项目编号:RW140410;陕西省高等教育教学改革研究项目项目编号:13BY18; 培养大学生工程实践创新能力等强化实践育人环节是高等教育教学改革的重要内容之一。根据工程教育的特点及工程人才素质要求,提出了以基本能力训练为基础,以综合能力培养为核心,以创新精神教育为主线的指导思想。进一步培养学生的科学实...; 关键词：大学生工程实践能力培养体系研究与实践

工匠精神视角下高校工会参与工程实践育人路径研究: 2; 《现代商贸工业》西安电子科技大学实验室与设备处袁春潮赵群出版年：2023; 西安电子科技大学2022年工会工作研究课题“工匠精神培育视角下高校工会参与工程实践育人路径研究”;中央高校基本科研业务费专项资金资助(GLZX23027);陕西省创新能力支撑计划资助(2023-CX-PT-30)。; 工匠精神自古就有,各国均有且被赋予了不同内涵。大力传承和弘扬工匠精神是习近平总书记的明确要求,大科学时代背景下,高校工会要立足基本职能履行、找准角色定位,切实发挥组织优势、资源优势和人才优势,注重传承培育工匠精神,从明确...; 关键词：工匠精神高校工会工程实践教育

“走进实验室”学习教育模式探索与构建: 3; 《区域治理》西安电子科技大学实验室与设备处姚宜之韩卿王海涛出版年：2024; 中央高校基本科研业务费专项资金资助(supportedby“theFundamentalResearchFundsfortheCentralUniversities)项目编号:GLZX24059。; 教育数字化背景下,践行“以生为本”育人理念,发掘学校丰富育人资源,创建“走进实验室”特色品牌项目,打通学生了解科研前沿动态渠道。激发学生创造力、进取心、好奇心,充分发挥实验室与设备处岗位职责和职能特点,锚定学生成长发展需...; 关键词：教育数字化管理育人科学素养数字素养安全素养

行业特色高校仪器设备共享促进学科交叉融合路径研究: 4; 《洛阳师范学院学报》西安电子科技大学实验室与设备处袁春潮韩卿赵群姚宜之出版年：2022; 中央高校基本科研业务费项目(QTZX22101);中央高校基本科研业务费项目(QTZX22091)。; 仪器设备共享是促进学科交叉融合的重要途径.相较于综合性大学,行业特色高校学科专业设置相近,科学研究方向相近,仪器设备更容易出现低水平重复购置和低效能使用管理;主要原因在于主动共享的意愿不强,支持共享的激励不足,促进共享的...; 关键词：行业特色高校仪器设备共享学科交叉融合

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