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江南大学马克思主义学院 收藏

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研究主题:中国共产党    思想政治教育    视域    大学生    马克思主义    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    环境科学与工程类    自动化类    

被引量:2,376H指数:17北大核心: 408 CSSCI: 379 CSCD: 2 RDFYBKZL: 3

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课程思政研究的现状、评价与创新
1
《江苏大学学报(社会科学版)》江南大学马克思主义学院 侯勇 钱锦  出版年:2021
国家社会科学基金重点课题(19AKS008);江苏省高校哲学社会科学重大项目(2021SJZDA068);中央高校基本科研业务费专项资助重大项目(JUSRP1902ZD)。
近年来关于课程思政的研究逐渐成为热点。梳理研究论域及现状可以发现,相关成果主要集中于课程思政的科学内涵、价值意蕴、多元关系、建设路径、学科实践、评价体系等方面,课程思政研究范式的基本框架在此基础上得以基本确立。对研究成果...
关键词:课程思政  思政课程 评价  创新  多学科视域  系统性  
新质生产力论
2
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》江南大学马克思主义学院 万长松 徐志源 柴亚杰  出版年:2024
国家社会科学基金重大项目(21&ZD062)。
为了迎接新一轮科技革命和产业革命的挑战,引领我国经济发展方式的转变,习近平总书记创造性地提出了“新质生产力”这一全新概念。从本质上,新质生产力是创新驱动而不是资本驱动的生产力;从价值上,新质生产力是实现高质量发展的新动力...
关键词:新质生产力  高质量发展  科技创新  产业创新  战略性新兴产业
以学生为中心视域下高校劳动教育的意蕴解读及路径选择
3
《黑龙江高教研究》江南大学后勤保障系统党委;江南大学后勤工作协调办公室;江南大学马克思主义学院 雷虹 朱同丹  出版年:2020
劳动教育在新时代教育发展道路上具有奠基作用,是新时代劳动价值观在教育领域的具体体现,高校在完成立德树人这一根本任务的进程中,必须把加强大学生劳动教育作为一项基础性、重要性的任务。从高校大学生的主体地位、劳动教育的价值追求...
关键词:以学生为中心 劳动教育 三全育人
新媒体视域下青年思想政治教育的话语困境
4
《中国青年社会科学》江南大学马克思主义学院 侯勇 纪维维  出版年:2017
国家社会科学基金"健全中国特色的权力运行制约和监督体系优化研究"(课题编号:15CKS015);江苏省教学改革项目"教育综合改革新形势下研究生思想政治教育创新研究"(课题编号:JGZZ15_050);江苏省社科基金"社会主义核心价值体系与新时期江苏精神研究"(课题编号:12MLC008);江南大学卓越工程项目"基于自主性学习的思政课‘启拓教学’改革研究"(课题编号:JG2015137)的阶段性研究成果
青年思想政治教育话语是意识形态领域中针对青年群体以教育互动形式展开的政治语言符号系统。由于现代科技与信息技术发展的双重影响,青年思想政治教育话语呈现出话语内容"堕距化"、话语语境"多元化"、话语传播"风险化"、话语效应"...
关键词:新媒体 青年思想政治教育 话语困境
中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的实践路径
5
《思想教育研究》江南大学马克思主义学院 陈爱萍 刘焕明  出版年:2020
教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“党中央治国理政新理念新思想新战略研究”(项目编号:16JZD001);江南大学本科教学改革项目“高校思政课实践教学协同体系建设研究”(项目编号:JNJG19320)阶段成果。
中华优秀传统文化蕴含着丰富思想道德资源。传承和弘扬中华优秀传统文化是高校思想政治理论课题中应有之义。创造性地将优秀传统文化融入高校思想政治理论课,能增强其思想性和理论性、亲和力与感染力。为推进优秀传统文化融入高校思想政治...
关键词:中华优秀传统文化 思想政治理论课 实践路径  
“生命共同体”引导下的乡村生态振兴理路研究
6
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》江南大学马克思主义学院 杨美勤  出版年:2019
2019年度江苏社科基金项目“新时代乡村生态振兴的科学内涵与实现路径研究”(项目编号:19MLC003);2018年度国家社科基金重大项目“乡村振兴背景下我国农村文化资源传承创新方略研究”(项目编号:18ZDA118)
"生命共同体"是习近平生态文明思想的立论根基,对当前乡村生态振兴具有重要指导意义。这一理念具有两个基本层次,即"山水林田湖草"自然生命共同体、人与自然生命共同体。"生命共同体"从整体性与系统性角度重塑了人与自然关系,影响...
关键词:生命共同体 乡村生态振兴  山水林田湖草  
以微课为契机的高校教学模式变革探讨
7
《学校党建与思想教育(下)》江南大学马克思主义学院 张云霞 江慧  出版年:2017
2015年度全国教育科学“十二五”规划课题“以微课为契机的我国高校教学模式变革研究”(DIA150306);2015年江苏省高等教育教改研究课题“高校思想政治理论课微课建设与应用研究”(2015JSJG137);2015年度江苏省普通高校学术学位研究生创新计划项目“建构主义视域下高校思想政治理论课‘翻转课堂’实效性研究”的研究成果
微课作为一种新型教学资源,对于改善现有教学模式弊端,突破教学发展瓶颈起到重要作用。文章以微课为契机,通过挖掘微课的特点及其对于现有教学模式变革的特殊价值,比较借鉴国内外微课对教学模式变革作用的经验,确立基于微课的以学生为...
关键词:微课  高校 思想政治理论课 教学模式变革
新时代高校思想政治教育理论的创新发展——学习习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述
8
《河海大学学报(哲学社会科学版)》江南大学马克思主义学院 侯勇 张腾飞  出版年:2019
江苏省社会科学基金(19ZTB012);中央高校科研计划重大项目培育(JUSRP1902ZD);江苏高校青蓝工程、领航·扬帆计划培养人选
习近平总书记提出了一系列关于高校思想政治教育的新思想、新观点、新战略,从“本体论、价值论、方法论”维度分别回答“是什么”的内容体系、“为什么”的内在要求、“怎么办”的方法路径。学习领会这一创新论述的丰富内涵及其蕴含的开放...
关键词:习近平  新时代  高校思想政治教育
高校思想政治理论课教学资源体系和教学新模式构建探讨——基于网络教学平台
9
《广西社会科学》江南大学马克思主义学院 张云霞 谢振荣  出版年:2013
教育部人文社会科学研究专项任务项目(11JDSZK008);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(JUSRP211A53);江南大学思想政治理论课教育教学研究课题(2010WSZB110)
近年来,网络教学平台在高校日趋普及,各高校应依托网络教学平台,遵循规范化、共建共享和动态发展、积件思想和系统化原则,建立包括教师个人资源、课程组集体资源和跨部门共建资源的三个层次的思想政治理论课网络教学资源体系;转变教学...
关键词:网络教学平台 高校 思想政治理论课 教育资源体系  教学新模式
习近平文化思想的生成逻辑、内容体系及原创性贡献
10
《统一战线学研究》江南大学马克思主义学院 侯勇 柯增金  出版年:2023
国家社会科学基金后期资助项目“新时代思想政治教育创新论”(22FKSB028);江苏高校哲学社会科学研究重大项目“新时代中国特色社会主义理论与实践教学改革创新”(2021SJZDA068)。
习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是当代中国马克思主义文化理论,是21世纪马克思主义文化理论的最新成果。习近平文化思想来源于马克思主义经典作家的文化理论,产生于中国共产党百余年来的文化实践,...
关键词:习近平文化思想  文化强国 中华民族现代文明  生成逻辑 内容体系  原创性贡献  
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