登录    注册    忘记密码

老河口市高级中学 收藏

导出分析报告

研究主题:高考试题    高中化学    高考英语    固定搭配    语言环境    

研究学科:哲学类    经济学类    轻工类    自动化类    

被引量:21H指数:3RDFYBKZL: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

121 条 记 录,以下是 1-10

高中生心理档案建设的问题及对策
1
《中小学心理健康教育》湖北省老河口市高级中学 叶承伟  出版年:2018
建设高中学生心理健康档案,及时而全面地掌握学生的心理动态,是学校心理健康教育工作的基础环节,也是促进高中学生健康成长的重要环节。本研究考察了几所高中学校学生心理档案建设的现状,指出了其中普遍存在的问题,在文献查阅、研讨分...
关键词:心理建档  高中生 实施路径  
关于利用历史图片激活高中历史教学的几点研究
2
《考试周刊》老河口市高级中学 姚正奎  出版年:2015
历史图片是高中历史教学过程中最直观的素材,在历史教学过程中,历史图片起到了文字素材所无法替代的功能。历史图片确实有效激活了高中历史教学,关于历史图片的利用应该遵循相关标准和理念,保证历史图片功能的最大限度发挥,确保历史图...
关键词:历史教学 历史图片 激活作用  
近20年来《窦娥冤》研究综述
3
《襄樊职业技术学院学报》襄樊职业技术学院公共课部;老河口市高级中学 张勤 张娥  出版年:2009
人们对被"列之于世界大悲剧中亦无愧色"的剧作《窦娥冤》的研究,从它问世一直延续至今。意在对近20年来的研究加以整理、介绍,从形象篇、节孝篇、鬼魂篇等方面进行了综合性论述。
关键词:窦娥冤 研究  综述  
浅议高中物理教学创新
4
《新课程研究(上旬)》老河口市高级中学 姜旭  出版年:2016
高中物理教学中,全面培养学生的创新意识、动手操作能力等,必须重视物理教学的创新。本文通过教学理念,内容及手段等几个方面的探索及研究,探讨如何在高中物理教学创新上下功夫。
关键词:高中物理 教学 创新  
创设合理问题情境 促进数学课堂教学——对高中数学课堂教学中问题情境创设的认识
5
《新课程研究(下旬)》湖北省老河口市高级中学 王波  出版年:2013
在教学过程中,教师应创设问题情景,迅速引起学生对新知识的注意,激发学生的认知兴趣,激活学生的思维,还原知识形成的背景和知识形成的过程,从而引导学生发现学习。
关键词:高中数学 创设 问题情境 课堂教学
新课改下高中化学高效课堂建设思考
6
《中学教学参考》湖北襄阳市襄州区第三中学;湖北老河口市高级中学 许信甲 黄元平  出版年:2013
高中阶段学习任务繁重,学习时间十分紧张,而当前高中化学课堂的教学效率比较低,这与高中新课改的要求不相符,因此,我们应该切实认识到构建高中化学高效课堂的重要意义。下面,笔者联系高中化学教学实践,结合有关教学理论,就新课程改...
关键词:高中化学 高效课堂 课改 学习任务  高中阶段 学习时间  教学效率 化学课堂
提高集体备课有效性的方法与途径的思考
7
《考试周刊》老河口市高级中学 叶承伟  出版年:2018
集体备课要把握时间节点,统筹安排。备示范课要突出一个"准"字,形成一些共同认可的"规定动作"和"量化指标";备展示课要体现一个"新"字,展示有"亮点",有"看点",能"出彩";备研讨课要抓住一个"研"字,在深度上发力,广...
关键词:中学教学 集体备课 有效性
提高高中生化学问题解决能力的教学对策
8
《中学生数理化(教与学)》湖北老河口市高级中学 程克军  出版年:2015
在高中化学学习过程中,化学问题的解决能力是十分关键的.对此,高中化学教师应该加大对高中化学问题解决教学的研究力度,采取合理的教学方法,提高学生化学问题的解决能力,取得更好的化学教学成效.本文提出提高高中生化学问题解决能力...
关键词:高中化学 问题解决  
“三环七步”精准落实集体备课
9
《湖北教育》老河口市高级中学 黄昌盛  出版年:2023
襄阳市教科院“十四五”规划课题“核心素养背景下高中集体备课的优化策略研究”的阶段性成果。课题编号:XJKGA21016。
为适应新课改要求,落实立德树人教育根本任务,全面发展学生核心素养,老河口市高级中学确立了“三环七步”集体备课模式。“三环七步”集体备课是一种流程化的集体备课模式,它聚焦核心素养培养目标在课堂上的落实,将集体备课的流程固定...
关键词:集体备课 学科核心素养  备课模式 学生核心素养  三环七步  核心素养培养  高级中学  方法与路径  
基于翻转课堂 优化生物教学
10
《考试周刊》湖北省襄阳市老河口市高级中学 黄昌盛  出版年:2017
随着新课改的深入,教育事业快速发展,加速了高中生物教学的改革进程,使其在教学方法和模式上发生了很大变化。其中,"翻转课堂"的引入是一大突破,给当前教学带来了全新的机遇和挑战,不仅从根本上颠覆传统,转变师生角色,还与时俱进...
关键词:高中生物 翻转课堂  运用  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心