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东北师范大学国际汉学院(海外教育学院) 收藏

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研究主题:对外汉语    对外汉语教学    汉语    汉语教学    汉语国际教育    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    

被引量:129H指数:5北大核心: 19 CSSCI: 25

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136 条 记 录,以下是 1-10

对外汉语教学语言的运用艺术
1
《现代教育科学(高教研究)》中央民族大学语言文学系;东北师范大学对外汉语教学中心 于天昱 李云霞  出版年:2006
对外汉语教学语言是汉语普通话的一种职业变体。由于对外汉语教学的教学对象、教学目的和教学方法的特殊性,在教学语言的运用上与一般的教学语言有所不同,本文从六个方面探讨了对外汉语教学语言的运用艺术。
关键词:对外汉语教学 教学语言 运用艺术 教学目的 教学方法
“一点儿”和“有点儿”
2
《汉语学习》东北师范大学对外汉语教学中心 杨嘉敏  出版年:1994
“一点儿”和“有点儿”杨嘉敏现代汉语中有一些意义相近但用法有所不同的词往往成为留学生学习的难点。例如留学生常说出"他一点儿发烧"、"这东西一点儿贵"这样的错误句子。因此,讲清意义相近但用法有所不同的同的联系与区别是很重要...
关键词:联系与区别  语法功能 对外汉语 准宾语  留学生  师范大学  现代汉语  意义与功能  状语成分  教学中心
汉语国际推广与中华文化传播如何落地生根
3
《学术前沿》东北师范大学国际汉学院 张利满  出版年:2017
教育部人文社会科学研究青年基金项目"国际汉语教师标准的跨文化问题研究"成果;批准号:13YJC740139
通过开展汉语教学和文化交流活动,孔子学院推动了世界各国文明交流互鉴,增进了中国人民与各国人民的友谊与相互了解。孔子学院与孔子课堂这一平台的目的是让汉语国际推广与中华文化传播实现交汇,然而在实际工作中,汉语教学与中华文化往...
关键词:汉语教学 国际推广  中华文化 传播  
关于如何培养“反思性教师”的思考
4
《现代教育科学(高教研究)》东北师范大学对外汉语教学中心 黄晓颖  出版年:2006
本文侧重从实施的层面就如何培养“反思性教师”的问题进行了探讨。
关键词:反思性教师 概念  主要特征  教学经验 在职进修 教师培养
“第三空间”视角下的文化传播策略
5
《传媒》东北师范大学国际汉学院 陈鸿瑶  出版年:2020
国家社科基金“面向汉语国际教学的负面评价副词立场表达研究”(项目编号:18BYY123)的研究成果。
有效的文化传播,关键在于使不同文化主体间形成“第三空间”,找准跨文化身份、寻求文化接口,促使文化主体形成对待不同文化的“第三种视角”,所以,在促进中国文化的国际交流中,还需要我们从小处着手,构建共同经历、关注共同情感、聚...
关键词:第三空间  文化传播 文化共鸣  
对外汉语教学中一个不容忽视的问题──谈朗读和朗读技巧
6
《汉语学习》东北师范大学对外汉语教学中心 滕吉海  出版年:1997
对外汉语教学中一个不容忽视的问题谈朗读和朗读技巧滕吉海对外汉语教学要培养学生的读、说、听、写、译的言语技能,这几乎是大家的共识。可是细问起来,这个“读”的技能是什么,有哪些内容,人们的观点可就不一致了。近来,我们对国内一...
关键词:对外汉语 朗读教学 阅读理解  汉语教程 “读”  朗读技巧 汉语课本 教学中  技能训练  华语教学
紧握时代发展脉搏,促进全民阅读发展——“十四五”时期出版社助力全民阅读推广的建议
7
《出版广角》东北师范大学国际汉学院 刘育雁 金晓艳  出版年:2022
吉林省教育厅项目(2005209);吉林省教育科学基金(1805313);东北师范大学校内青年基金(1809222)。
文章以“十四五”时期出版业公共文化服务建设为切入点,基于出版社在全民阅读推广过程中的重要意义,结合相关案例就出版社助力全民阅读推广展开分析,提出创新出版公共服务供给模式,提升出版公共服务效率和质量,增强人民群众文化获得感...
关键词:全民阅读  书香社会 出版社  出版公共服务  
“一带一路”视域下汉语国际教育新思考
8
《开封教育学院学报》东北师范大学国际汉学院 于海勇  出版年:2019
“一带一路”致力于建设人类命运共同体,为世界了解中国文化、读懂中国打开了一扇窗,也为汉语国际教育提供了新的发展契机和历史使命,意味着在“一带一路”视域下汉语国际教育需要具有前瞻性的战略视野和高屋建瓴的战略眼光。本文基于“...
关键词:“一带一路”  中国文化 汉语国际教育
汉语二语学习者口语非流利填充型停顿研究
9
《东北师大学报(哲学社会科学版)》东北师范大学国际汉学院 王希竹 金晓艳  出版年:2020
国家社会科学基金项目(15BYY141)
随着汉语二语教学对培养二语学习者口语产出实用能力重视度的提升,口语产出的流利度作为一项衡量第二语言学习者口语综合应用能力的重要指标,成了学者们研究的热点。口语产出的流利度与非流利现象是相对而言的,大量的非流利现象造成了口...
关键词:第二语言习得 口语产出流利度  非流利填充停顿  
本科来华留学生汉语学习动机与学习策略的相关性研究
10
《华中学术》东北师范大学国际汉学院 王斯璐  出版年:2016
吉林省社科基金项目“现代汉语单音节副词元话语功能研究”【2012B72】;湘潭大学校内青年基金项目“汉语国际教育本科专业课程统整研究”【KZ08018】;湖南师范大学校内青年基金项目“基于社会性科学议题的公民教育研究”【物140683】阶段性成果
本文以本科来华留学生为调查对象,针对他们在预科培训期间的汉语学习动机与汉语学习策略进行调查研究。首先,分别对比了留学生中成功汉语学习者和不成功汉语学习者的汉语学习动机和汉语学习策略,统计结果得出两者的汉语学习动机差异很大...
关键词:汉语学习动机 汉语学习策略 来华预科生  汉语速成教学  
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