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安徽省霍邱县第二中学 收藏

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研究主题:初中英语    高中语文    高中化学    初中语文    教学    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    

被引量:84H指数:4北大核心: 7 CSSCI: 1 RDFYBKZL: 1

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118 条 记 录,以下是 1-10

开展研究性学习存在的问题
1
《教育发展研究》安徽省霍邱县第二中学 杨明生  出版年:2002
关键词:研究性学习 问题  高中教育 课程计划 课题研究  综合实践活动
浅谈新课标下数学教学模式的实施
2
《中学数学教学》安徽省霍邱县第二中学 朱丽萍  出版年:2005
关键词:新课标  教学模式  数学课程改革 教学观念 实施建议  创设情境 教材编写 数学知识 发展过程  发现问题  提出问题  创造过程  教学过程  理念  教师  学生  
用好微课 提高高中数学教学质量
3
《考试周刊》安徽省霍邱县第二中学 梁昱廷  出版年:2018
微课是近几年才兴起的一种全新的教学手段,将其运用到高中数学教学中,为传统的高中数学教学带来一种全新的教学角度,从而使得高中数学教学模式能够实现创新。所以,在分析微课特点的基础上,探讨将微课运用到高中数学教学中具有十分重要...
关键词:高中数学 教学模式 微课  教学质量
我国大陆普通高中化学课程标准与我国台湾课程纲要比较研究
4
《化学教育》安徽省霍邱县第二中学 杨明生 李梅 赵以胜  出版年:2012
我国大陆地区普通高中化学课程标准与我国台湾地区高中化学新课程纲要在高中化学学科教学的目标任务、课程内容安排等方面都有着一定的区别与联系。通过比较,对进一步深化两岸中学化学教学交流和加强两岸课程建设有着非常重要的意义。
关键词:高中化学 课程纲要 课程标准 大陆地区  台湾地区  课程建设
“化学能与热能”教学设计的基本思路
5
《化学教育》安徽省霍邱县第二中学 杨明生  出版年:2013
课程标准选修部分关于“化学能与热能”的内容要求主要为3个知识点,人教版《化学反应原理》围绕3个知识点进行了相关内容安排。本文从整合教学内容、调整教学思路、精细化教学安排、提高课堂教学效率的原则出发,提出了“化学能与热能”...
关键词:化学反应原理 化学能与热能  教学设计 教学思路
记叙文的阅读策略在初中英语教学中的应用
6
《海外英语》安徽省霍邱县第二中学初中部 胡雪梅  出版年:2018
初中生提高自身的英语写作水平和语言的综合运用能力是非常必要的,目前初中生对一些英语文章的把握和理解往往不够全面和准确,在阅读上忽略了策略的使用。针对此,该文意在通过对初中课本中记叙文进行分析,选取典型的案例,剖析阅读策略...
关键词:记叙文 阅读策略  文本体裁  信息获取
霍邱县乡土文化资源在初中语文教学中的开发利用
7
《文学教育》安徽省霍邱县第二中学初中部 马明  出版年:2019
乡土文化蕴含着丰富的乡土气息、意蕴和内涵,是当地中学语文教学取之不尽用之不竭的资源,把丰富的乡土文化资源融入到初中语文课堂教学之中,不仅可以大大提高语文教学效率和学生语文素养,更为重要的是保护和传承乡土文化,激发初中学生...
关键词:乡土文化资源 初中语文教学 开发利用  策略  
我国台湾基础化学实验课程的特点及启示
8
《化学教育》安徽省霍邱县第一中学;安徽省霍邱县第二中学 杨明生 陈楠楠 孙小程  出版年:2014
我国台湾地区的普通高中在化学实验课程设置及实验教学内容安排方面有诸多特点,充分体现了安全、绿色的实验教学观念,可为我国大陆地区化学实验教学改革提供参考。
关键词:中国台湾  基础化学实验课程 化学实验教学改革
初中语文人物写作的技巧分析
9
《作文成功之路(中考冲刺)》安徽省霍邱县第二中学 赵士群  出版年:2019
本文主要以初中语文人物写作的技巧为重点进行阐述,结合当下初中语文任务写作教学现状为依据,首先分析初中语文写作教学现状,其次从分析教材中人物写作手法,适当引用、选取典型事件,加强对学生人物写作技巧的掌握、扩展写作视野,提高...
关键词:初中语文 人物写作 教学 技巧  
中国大陆与中国台湾普通高中有机化学课程内容比较研究
10
《化学教育》安徽省霍邱县第二中学;安徽省霍邱县教育局教研室 杨明生 毛龙 邓庆菊 方平  出版年:2013
通过对中国大陆地区高中化学课程标准及人教版课程标准实验教科书和中国台湾地区的高中化学课程纲要及泰宇版高中化学教科书的比较研究发现,普通高中在有机化学课程内容设置上,有很多共同的地方,但在有机化学课程的具体设置及相关内容的...
关键词:中国大陆  中国台湾  有机化学 课程内容
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