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湖北省荆州市教研室 收藏

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研究主题:中考    课文    同学    中考阅读    复习指导    

研究学科:生物科学类    

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28 条 记 录,以下是 1-10

课文分类,各显个性——“人生轨迹”主题单元阅读教学设计专题讲座
1
《语文教学通讯(初中)(B)》湖北省荆州市教研室 余映潮  出版年:2007
我们现在所研讨的,是“主题单元”的阅读教学。“主题单元”四个字,散发出一种新鲜气息。在课改以前,人们很少运用这个短语。“主题单元”四个字,从语文教学的角度看,有多种含义。一是对学生课外阅读材料的命名。它们主要出现在学生的...
关键词:阅读教学 专题讲座  教学设计 人生轨迹  主题 分类  课文 个性  
整体阅读教学
2
《中学语文教学》湖北省荆州市教研室 434000 余映潮  出版年:2008
“整体阅读”是阅读教学设计的核心理念之一。 教材处理的最为基本的要求.就是对课文进行整体阅读教学。课标着重指出:“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力”。
关键词:整体阅读教学 教学设计 教材处理 心理 课文 语感
课型
3
《中学语文教学》湖北省荆州市教研室 434000 余映潮  出版年:2008
所谓课型,就是教学过程的基本形态.一般指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型。可以说,课型是由“课”的教学内容、教学目标、教学方式、师生双方在教学中的地位所决定的一种课堂教学结构;也可以说.一节课中,主要的教学活动方式...
关键词:课型 课堂教学结构 教学活动方式 教学任务 教学过程  教学内容  教学目标 教学方式
《记承天寺夜游》课堂实录及点评
4
《新语文学习(教师)》湖北省荆州市教研室;江苏省江阴市英桥国际学校 余映潮 徐杰  出版年:2009
一、熟悉课文 师:同学们,我们先把课文读一遍。(生齐读) 师:好的。我听见你们的朗读了。不错。有一个字的字音注意一下:“遂至承天寺寻张怀民”这句中的“遂”读第四声,不是第二声。
关键词:《记承天寺夜游》 课堂实录 课文 同学 朗读
教学思路
5
《中学语文教学》湖北省荆州市教研室 434000 余映潮  出版年:2008
思路,即思考问题的线索、脉络。它的涉及面很广。就写作来说,叶老曾有过这样的解释:"思路,是个比喻的说法,把一番话一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发,怎样一步一步往前走,最后达到这条路的终点。
关键词:教学思路 教学步骤 课堂教学
语言教学
6
《中学语文教学》湖北省荆州市教研室 余映潮  出版年:2008
语言教学,从阅读教学的角度讲,指的是对学生进行语言训练的教学.即字、词、句、段、篇以及听、说、读、写、思训练中的语言感受、语言积累、语言学用、语言品析与鉴赏。
关键词:语言教学 语言训练 阅读教学 语言感受 语言积累 学生  学用  
做好中考阅读关键考点的专题研究
7
《中学语文教学》湖北省荆州市教研室 余映潮  出版年:2010
进行中考阅读复习的指导,教师必须做好中考阅读考查关键考点的专题研究,这是不言而喻的。注重对关键考点的专题研究,就是突出重点、解决难点、抓住得分点;注重对关键考点的专题研究,就是优化复习思路,提高复习效率。
关键词:专题  考点 阅读  中考 复习思路 复习效率 教师
“提问”研究 事关全局
8
《中学语文教学》湖北省荆州市教研室 赵群筠(执教者) 余映潮(观察者)  出版年:2009
《春酒》教学实录 师:同学们了解琦君吗?她的家园在哪里?(学生七嘴八舌。从温州永嘉到杭州,从台湾到美国,琦君曾经的家园被学生一处处搜寻出来。我接过学生的话茬,不紧不慢地说。)
关键词:提问 教学实录 学生  琦君 家园 同学
“提炼”:中考阅读复习指导的先行
9
《中学语文教学》湖北省荆州市教研室 余映潮  出版年:2010
中考与高考,都是政府行为,所以,应考之研究,不可避免。中考阅读的复习指导。是大型的综合性的历时长久的复习备考指导.尤其需要科学的态度与方法。那种粗线条式的阅读复习计划,那种练习为主的训练方式,影响着复习的效率,显现不出教...
关键词:复习指导 阅读  中考 提炼  政府行为 备考指导 复习计划 训练方式  
分类思想在相似三角形中的应用举例
10
《语数外学习(初中版)》湖北省荆州市教研室;湖北省石首市文峰中学 陈子俊 张青云  出版年:2003
关键词:相似三角形  分类讨论  初中  数学 应用  平面几何题 解法
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