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如皋市薛窑中学 收藏

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研究主题:课堂教学    高中数学    高考    高中化学    教师    

研究学科:哲学类    生物科学类    经济学类    社会学类    

被引量:225H指数:6北大核心: 5 CSSCI: 1 RDFYBKZL: 1

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456 条 记 录,以下是 1-10

在高中数学教学中培养学生创新思维的措施分析
1
《理科考试研究(高中版)》江苏省如皋市薛窑中学 贲维维  出版年:2014
随着社会经济的发展,科学技术的不断进步,各个领域要想取得新的突破,就得进行创新,创新要具备良好的创新思维能力、高中数学的学习中,教师要培养学生的创新思维能力.数学的逻辑性较强,能够很好地训练学生的思维,让学生树立创新意识...
关键词:高中数学教学 学习过程  自主学习  层次划分  高中数学课程 社会经济  知识掌握程度 创造性学习  厌烦心理  阶段学习  
浅析微视频资源在高中物理教学中的运用
2
《中学生数理化(高考理化)》江苏省如皋市薛窑中学 夏建兵  出版年:2015
随着信息化进程的不断推进,在很大程度上也促进了高中物理教育的发展,其中最显著的变化就是教学用具和教学形式的改变.其中微视频资源作为新兴的信息资源,在高中物理教学过程中具有很大的应用价值,所以加强微视频资源与高中物理教学的...
关键词:微视频资源  高中物理 教学运用
浅谈新课改背景下提高高中生物课堂教学效率
3
《新课程学习(中)》江苏省如皋市薛窑中学 丁亚军  出版年:2011
课堂教学是学生学习的主要阵地,其有效与否直接关系着学生未来的发展情况,因此,作为教师应结合学生的个性特征和教学内容,构建开放性的教学环境,采取多元化的教学方法来激发学生学习的兴趣。此外,高中是学生学习的敏感阶段,面临着高...
关键词:新课改 高中生物 课堂教学效率
英语教学中学习者自主语言学习能力培养的探讨
4
《基础教育外语教学研究》南通工学院基础部;如皋市薛窑中学 孙丽明 孙艳明  出版年:2004
为了适应现代社会发展的需要,外语教学必须注重培养学生的自主学习能力。本文阐述了培养学习者自主 学习能力的重要性和必要性,并就如何培养学习者的自主语言学习能力进行了探讨。
关键词:培养  中学  英语教学 自主学习能力  学习者自主 主语 语言学习能力 外语教学 现代社会
教学中如何调动学生学习的主动性
5
《生物学教学》江苏省如皋市薛窑中学 杨海峰  出版年:2009
培养学生学习的主动性,首先要培养学生主动学习的热情,多表扬、多鼓励可以让学生多享受成功的喜悦。在教学中要创设有利于学生主动学习的环境,充分发挥学生的潜能。
关键词:高中生物学 课堂教学 主动学习  
高中英语课外阅读的现状与实施课外阅读的策略
6
《中学生英语(中旬刊)》江苏省如皋市薛窑中学 周艳梅  出版年:2012
在高中英语学习阶段,通过课外阅读不仅可以开阔学生视野,也可以帮助学生积累单词量、降低英语阅读的难度。本文初步分析了高中英语课外阅读现状与实施课外阅读的有效策略,充分发挥课外阅读的有效性。
关键词:高中英语 课外阅读  现状  有效策略  
多媒体环境下高中历史教学存在的问题及其对策析论
7
《教育观察》如皋市薛窑中学 张志伟  出版年:2015
随着信息技术的不断发展,多媒体技术在教学中的运用逐渐普及。在高中历史教学中,多媒体环境技术的运用存在一些问题,如多媒体课件的制作形式大于内容等。要解决这些问题,让高中历史中的多媒体技术运用更加合理,要端正教学态度,明确教...
关键词:多媒体教学 高中历史 课堂教学
中学历史教学与学生健全人格的构建
8
《广西教育》江苏省如皋市薛窑中学 朱益林  出版年:2004
关键词:中学历史教学 健全人格 人格形成 中学生  关键期 构建  民族传统文化 能源危机  资源枯竭 关键时期  
分析高中数学立体几何的解题技巧
9
《理科考试研究(高中版)》江苏省如皋市薛窑中学 王玉娟  出版年:2015
对高中数学立体几何而言,如何对立体几何问题有效的解析始终是学生和教师关注的问题.立体几何问题作为一种抽象化的问题,其核心主要是距离、垂直、平行以及夹角之间的关系,并依据于相关的定理和概念,对各种几何图形的不同分割加以使用...
关键词:立体几何问题 高中数学 解题技巧 几何图形  抽象化 解析  教师 学生  
高中英语泛读材料的开发与课堂模式探索
10
《英语广场(学术研究)》江苏省如皋市薛窑中学 秦志刚  出版年:2014
《英语课程标准》指出英语课程实施还包括积极开发并合理利用课程资源,英语课程资源不但包括英语教材还包括有利于促进学生语言综合运用能力的其它学习材料和辅助设施。课外阅读八级目标要求是:除教材外,课外阅读量应累计达到30万词以...
关键词:高中英语泛读  泛读教学的意义  泛读材料的开发  课堂模式探索  
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