期刊文章详细信息
浅谈新课改背景下提高高中生物课堂教学效率
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省如皋市薛窑中学
年 份：2011
期 号：9
起止页码：123-123
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学是学生学习的主要阵地，其有效与否直接关系着学生未来的发展情况，因此，作为教师应结合学生的个性特征和教学内容，构建开放性的教学环境，采取多元化的教学方法来激发学生学习的兴趣。此外，高中是学生学习的敏感阶段，面临着高考的压力，学校将一些学科的课时缩短，如：生物、地理等，这也就意味着教师应在有限的时间内，拓展学生无限的思维，运用多种教学方法，培养学生自主学习的能力，提高课堂教学效率。
关 键 词：新课改 高中生物 课堂教学效率
分 类 号：TG-4]
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