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大庆第一中学 收藏

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研究主题:课堂教学    高中语文    教学    高中生物    教学方法    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    轻工类    建筑类    

被引量:197H指数:6北大核心: 5 CSSCI: 1 CSCD: 1

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271 条 记 录,以下是 1-10

针对薄互层储集特点的地震属性优化技术及应用效果
1
《大庆石油地质与开发》大庆石油学院地球科学学院;胜利油田物探公司;大庆第一中学 高君 云美厚 王晓红  出版年:2006
利用地震资料属性信息预测油气储层的相关参数已在实践中见到了较好效果,但如何优化地震属性,如何更精确地预测薄砂岩储层特征是地质及地球物理勘探家们不懈的追求。在借鉴主成分分析思想的基础上,提出一种新的地震属性优化方法———约...
关键词:地震属性 优化技术 约束主成分分析  储层预测
高校社团是提高大学生综合素质的重要阵地
2
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》西北师范大学政法学院;大庆第一中学信息技术中心 关陟平 刘伟  出版年:2006
高校社团是对大学生进行素质教育的不可或缺的载体,是拓展大学生综合素质的重要阵地。本文对高校社团存在的问题进行了分析,提出了相应的解决措施。
关键词:学生社团 大学生 综合素质  素质教育
合作学习法在初中英语写作教学中的应用探讨
3
《中国校外教育》大庆第一中学 吕莹  出版年:2019
随着我国教育水平的不断提高,初中办学规模的日益扩大,初中英语教学的整体水平得到了较大的提升.但在教学中仍存在着短板,其中英语写作一直是初中生学习的困扰,因此,将合作学习模式引入初中英语写作课堂,使学生在合作中共同提高.就...
关键词:合作学习法 初中英语 写作教学 应用  
关于语文诗歌教学
4
《大庆高等专科学校学报》大庆第一中学 孟凡炀  出版年:2004
根据新形势的需要 ,文学教育已经成为语文教学的重要组成部分 ,诗歌欣赏是文学作品欣赏的基础 ,如何进行诗歌教学 ,历来是教师教学的难点 ,本文拟就诗歌教学的教学方法谈一点体会。
关键词:语文教学 教学方法 诗歌教学 文学教育 诗歌欣赏
浅谈高中生物总复习阶段错题本的整理与使用
5
《学周刊(中旬)》黑龙江省大庆第一中学 代丽莉  出版年:2013
高中生物学科特点是知识散乱、杂,没有大体系,学生学习生物的状态不佳,学完了过一段就忘了,尤其是一些重要的知识点,这对高考影响很大。要避免这一现象,我们可以使用整理错题本巩固学生所学知识。本文笔者就错题本的整理与使用进行了...
关键词:高中生物 错题本 整理  使用  
小学数学教学中的“有效引导”策略浅谈
6
《赤子》大庆第一中学附属第一小学 陈佳妍  出版年:2016
在当前的小学数学教学过程中,需要教师对学生予以必要的引导,这就是"有效引导",有效引导在教学中的作用是显而易见的,同时这也是教师提高的教学质量的重要手段,在新课标的要求下,要想将"有效引导"的策略应用在数学学科的教学中,...
关键词:小学数学 课堂教学 有效引导  策略  
高中数学解题中的导数应用研究
7
《数学学习与研究》黑龙江省大庆第一中学 李世明  出版年:2019
数学是高中教育中的重点学科,也是高考中的重要学科.学生对数学问题的解答效率和准确性直接关系着学生高考分数和未来的发展.导数知识对很多数学题目的解答都有明显的积极作用,高中生在解答数学题目时,应用导数知识的能力尤为重要.本...
关键词:高中数学解题  应用  导数
“教、学、评”一体化视域下的高中数学大单元教学实践探究
8
《高考》黑龙江省大庆第一中学 巩玲  出版年:2023
教育改革背景下,高中数学教学需要在既定教学目标引导下,引入“教、学、评”一体化教育理念,通过合理组织和设计教学内容,进一步加强教育、学习和评价三者间的融合程度,使学生在熟练掌握高中数学基础知识和关键能力的同时,在潜移默化...
关键词:“教、学、评”一体化  高中数学 大单元教学
互动式网络协作教学模式的尝试
9
《大庆高等专科学校学报》大庆第一中学;大庆第三十六中学 陈波 周丽艳  出版年:2003
“互动式网络协作教学模式”是依据建构主义的教学理论,通过网络教学这种教学组织形式来实现的。它不仅仅改变了教学组织形式,也改变了学习形式。这种教学模式集合了计算机、多媒体、通信等多种现代手段的网络技术为支持,对传统教学在教...
关键词:互动式网络协作教学模式  教学理论 网络教学 教学组织 学习形式  网络技术 现代教学体系  效果评价  人机交互方式
思维导图在初中英语教学中的应用
10
《中国校外教育》大庆第一中学 王丽莉  出版年:2019
随着新课程改革的推进及教育事业的发展,对教学效果的要求越来越高。教育工作者要不断探索新的教学方式,以提高教学质量。初中英语是英语学习的基础阶段,更要加强重视,思维导图的教学方式应用于初中英语教学能够发散学生的思维,促进学...
关键词:思维导图 初中英语 应用  
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