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涪陵师范学院外语系 收藏

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研究主题:英语    简·奥斯丁    修辞    阅读教学    英语教学    

研究学科:经济学类    哲学类    

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69 条 记 录,以下是 1-10

文化负载词与文化差异意识
1
《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》涪陵师范学院英语系 何东燕 HE Dong-yan  出版年:2002
语言和文化之间是紧密相联、相互作用的关系。理解一种语言 ,需要了解与之相关的文化 ;同时 ,也可以通过语言了解相关文化。词汇是语言的基本要素 ,也是语言这个庞大系统赖以生存的支柱。从语言的社会功能看 ,文化差异在词汇层面...
关键词:文化负载词 文化差异意识 英语词汇 文化差异 文化内涵 文化意识
影响英语快速阅读的因素探讨
2
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》涪陵师范学院外语系 王扶剑  出版年:2004
阅读是读者从语篇中获取信息的过程 ,是作者将自己头脑中的信息编码 (encoding) ,形成语篇 (text) ,读者再把语篇进行解码 (decoding) ,获取信息的交际活动 ,这一交际活动在进行过程中要受很多因素...
关键词:英语 快速阅读  因素  
论《傲慢与偏见》的魅力
3
《重庆三峡学院学报》涪陵师范学院外国语言文学系 白敏  出版年:2004
本文通过对英国十九世纪初小说家简·奥斯丁的经典之作《傲慢与偏见》的主题思想、布局结构、人物形象和反讽手法的评析,展现了作品在思想性和艺术性上的独特魅力。
关键词:简·奥斯丁 傲慢与偏见  英国文学
修辞与广告英语
4
《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》涪陵师范学院外语系 余烈全  出版年:2003
广告要达到其应有的功效必须讲究音韵修辞 ,而英语的广告有其自身的特点。对英文广告修辞的探讨不但有利于英语学习者从事好我国广告的翻译 ,而且能为我国产品与国际接轨提供借鉴的蓝本。
关键词:修辞 音韵 广告英语 英语翻译 语音
拉康的主体三层结构理论
5
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》涪陵师范学院外语系 赵洪尹  出版年:2006
在拉康的思想中,关于欲望的概念处于其理论的核心。拉康认为,欲望是人类的本质,是人类存在的中心,也是精神分析学关注的焦点。主体是欲望的载体,欲望是主体的成因。拉康的三层结构说彻底修正和重构了弗洛伊德的人格理论。
关键词:欲望 主体  实在界  想象界 象征界
小学英语教师素质能力论略
6
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》涪陵师范学院外语系 张亚军  出版年:2002
优质高效的教学关键在于教师 ,小学英语教学的质量水平取决于小学英语教师的素质能力水平。小学英语教师只有具备优良的素质结构、能力结构、合理的知识结构以及很强的教学创新意识 ,才能适应我国加入WTO后小学英语教学快速发展的需...
关键词:小学英语教师 素质结构  能力结构  创新意识  
试论汉语中的外来词
7
《涪陵师范学院学报》涪陵师范学院外语系 曾文武  出版年:2004
外来词的产生是语言接触的普遍现象。汉语在其历史发展过程中有过三次大规模的借词浪潮,外来词的引入大大地丰富了汉语词汇。改革开放以来,汉语外来词的引入呈现出了一些新的特征,同时也出现了一些不良倾向,因此必须对外来词进行规范。
关键词:外来词 汉语 新特征  不良倾向  规范化  
简·奥斯丁小说的魅力
8
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》涪陵师范学院外国语言文学系 白敏  出版年:2004
本文粗浅地赏析了简·奥斯丁作品 ,作者从小说的故事情节、布局结构、人物形象、语言艺术几方面展示了其在思想和艺术性上的独特魅力。
关键词:简·奥斯丁 小说 英国  故事情节 布局结构  人物形象  语言艺术  喜剧 《理智与情感》 《爱玛》
论英语语言的模糊修辞美
9
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》涪陵师范学院外语系 廖东红  出版年:2005
语言的模糊性是客观存在的。模糊修辞是有效利用语言的模糊性来提高表达效果的艺术手段。无论是在日常交际活动中还是在文学作品里,模糊修辞的踪影随处可见,它借助于不确定语义的模糊词语和在特定语境下表达模糊语义的精确词语等方式赋予...
关键词:语言 模糊性  模糊修辞 模糊美
坠落的金箭——解读《洛丽塔》的三个关键词
10
《涪陵师范学院学报》涪陵师范学院英语系 张亚军  出版年:2002
《洛丽塔》惊世骇俗的故事情节其实只是作家纳博科夫借以悬置展示主人公亨伯特主观图景的一个框架;小说文体虽有个性特色但终归失之于华而不实;惟有小说人物的认识意义和欣赏价值至今犹存。解读《洛丽塔》,准确把握亨伯特性格特征、情爱...
关键词:《洛丽塔》 关键词 性格特征 情爱美学  悲剧意蕴 美国  纳博科夫 小说  故事  人物  文体
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