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期刊文章详细信息

小学英语教师素质能力论略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张亚军[1]

机构地区:[1]涪陵师范学院外语系,重庆408003

出  处:《西南民族大学学报(人文社会科学版)》

年  份:2002

卷  号:23

期  号:S3

起止页码:130-131

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:优质高效的教学关键在于教师 ,小学英语教学的质量水平取决于小学英语教师的素质能力水平。小学英语教师只有具备优良的素质结构、能力结构、合理的知识结构以及很强的教学创新意识 ,才能适应我国加入WTO后小学英语教学快速发展的需要 ,培养出富有创造性竞争力的一代新人。

关 键 词:小学英语教师 素质结构  能力结构  创新意识  

分 类 号:G623.3[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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