北京语言大学对外汉语研究中心 
导出分析报告

研究主题:汉语 对外汉语教学 对外汉语 汉语教学 普通话
研究学科:哲学类 自动化类 经济学类 社会学类 电子信息类
被引量:5,522H指数:43WOS: 14 EI: 7 北大核心: 324 CSSCI: 344 CSCD: 19 RDFYBKZL: 37
-
排序方式:
- 网络语言的语言价值和语言学价值
- 1
- 《语言文字应用》北京语言大学对外汉语研究中心 施春宏 出版年:2010
- 本文讨论网络语言的交际性质和学术意义。文章在归纳网络语言的语言学和非语言学方面的争议的基础上,讨论了网络语言的语言价值和语言学价值,并进而指出,只有重视考察语言交际的每一个窗口,才能更有利于促进语言学知识的增长,推动语言...
- 关键词:网络语言 语言价值 语言学价值 拼盘效应 社会方言 游戏功能
- 初级阶段外国留学生汉字学习策略的调查研究
- 2
- 《语言教学与研究》北京语言文化大学汉语学院;北京语言文化大学对外汉语研究中心 江新 赵果 出版年:2001
- 国家社会科学基金项目 (批准文号 0 0CYY0 0 3)
- 本研究在前人工作的基础上 ,建构了一个有一定信度和效度的汉字学习策略量表 ,并对初级阶段外国留学生的汉字学习策略进行分析 ,结果发现 :( 1 )在总体上 ,留学生最常使用的是整体字形策略 ,音义策略 ,笔画策略和复习策...
- 关键词:学习策略 汉字学习 外国留学生 整体字形策略 音义策略 无认知策略
- 汉语作为第二语言教学:理念与模式
- 3
- 《世界汉语教学》北京语言大学对外汉语研究中心 赵金铭 出版年:2008
- 本文主旨为关注世界第二语言教学新的教学理念;提出汉语教学与汉字教学之关系乃探讨汉语作为第二语言教学模式的关键所在;教学设计应充分注意语言技能的平衡,大力加强书面语教学,全面提高学习者汉语综合运用能力。
- 关键词:教学理念 教学模式 书面语教学 汉语综合运用能力
- 从构式压制看语法和修辞的互动关系
- 4
- 《当代修辞学》北京语言大学对外汉语研究中心 施春宏 出版年:2012
- 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目批准号:10JJD 740001);教育部新世纪优秀人才支持计划(2010);北京语言大学科研项目(项目批准号:10Y B01)的支持
- 本文简要梳理了学界对构式压制基本内涵的一般认识,对其作出了扩展性理解,并以此为基础探讨了构式压制研究关注的基本现象及其解释机制。文章进一步分析后发现,认知性构式压制现象是语法和修辞的界面现象,构式压制得以实现的基础是进入...
- 关键词:构式压制 认知性构式 边缘现象 语法和修辞 界面 互动关系
- “把”字句的位移图式
- 5
- 《语言教学与研究》北京语言文化大学对外汉语研究中心 张旺熹 出版年:2001
- 教育部九五人文社会科学研究规划项目!"基于语料库的汉语语法研究"(项目号:96JC74 0 0 0 2 )的支持
- 本文在实际语料统计分析的基础上认为 :典型的“把”字句凸显的是一个物体在外力作用下发生空间位移的过程 ,而这种空间位移过程的图式通过隐喻拓展形成了“把”字句的系联图式、等值图式。
- 关键词:“把”字句 位移图式 汉语语法 句法
- 美国“关键语言”战略与我国国家安全语言战略
- 6
- 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》北京语言大学对外汉语研究中心 王建勤 出版年:2010
- "教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"(06JJD740004)的资助;"北京语言大学校级规划项目"(06GH02)的资助
- 9.11事件深深刺痛了美国非传统安全这根神经,语言问题被上升为国家安全问题。作为对9.11事件的深刻反省,2006年美国提出了旨在维护国家安全的"关键语言"战略。这实际上是关于美国国家安全的语言战略,由美国教育部、国防部...
- 关键词:关键语言 国家安全 语言战略
- 对外汉语研究的基本框架
- 7
- 《世界汉语教学》北京语言文化大学对外汉语研究中心 赵金铭 出版年:2001
- As an area of the studies of linguistics and applied linguistics, the study of Chinese as a second language sh...
- 关键词:对外汉语教学 学科定位 学习理论 语言信息处理
- 同义词、近义词、易混淆词:从汉语到中介语的视角转移
- 8
- 《世界汉语教学》北京语言大学对外汉语研究中心 张博 出版年:2007
- 教育部人文社科重点研究基地2002—2003年度重大项目(项目批准号:02JAZJD740006)资助
- 在汉语作为第二语言教学需求的驱动下,对外汉语教学界超越对同义词意义关系的传统关注,将词语辨析的范围扩大到广义的近义词,并在近义词的框架下进行易混淆词的辨析。本文认为,这种做法难免冲犯近义词的界限,并使大量易混淆词受“近义...
- 关键词:同义词 近义词 易混淆词 词语辨析
- 拼音文字背景的外国学生汉字书写错误研究
- 9
- 《世界汉语教学》北京语言大学对外汉语研究中心100083;北京语言大学汉语速成学院100083 江新 柳燕梅 出版年:2004
- 国家社会科学基金项目(00CYY003);教育部人文社会科学重点研究基地项目(2000ZDXM740006)的支持
- 本文通过研究拼音文字背景的32名外国学生在自然写作中出现的汉字书写错误类型,探讨汉字书写法知识的形成和发展规律。结果显示,(1)在书写错误中错字比别字多,但随着识字量增加,被试汉字书写中的错字错误减少,而别字错误增多。(...
- 关键词:对外汉语教学 汉字书写 拼音文字 字形 字音
- 从句式群看“把”字句及相关句式的语法意义
- 10
- 《世界汉语教学》北京语言大学对外汉语研究中心 施春宏 出版年:2010
- 国家社科基金项目(05BYY044)的资助
- 本文提出并运用互动—派生分析模式讨论"把"字句及其相关句式的语法意义。文章首先指出,任何特定句式义都是在特定句式系统中相对于其他句式的关系意义,因此需要区分句式意义的共性与个性。在此观念下,文章提出了句式群这一概念,并通...
- 关键词:互动-派生分析 旬式群 特殊句式 “把”字句 语法意义 方法论