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常州幼儿师范学校师范教育部

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研究主题：考据学清代乾嘉学术传统道德叙事研究

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清代乾嘉学术考据学兴起的原因: 1; 《文化学刊》常州幼儿师范学校师范教育部邵鹏宇出版年：2016; 清代学术的最高峰就是乾嘉学术,而考据学是乾嘉学者治学的重要方式。考据学在清代兴起的原因主要有外在时代背景压抑和内在学术理路变迁等。乾嘉学术乃至清学正是建立在对明末清初社会的反思之上。笔者便结合相关学者对清代考据学的研究,...; 关键词：清代乾嘉学术考据学

幼儿园教师实践性知识的叙事研究: 2; 《基础教育研究》常州幼儿师范学校师范教育部吴芳张燕出版年：2021; 以一位教育经验较为丰富的幼儿园教师为研究对象,采用教育叙事展现研究对象的教育故事,探究幼儿园教师的实践性知识发展历程。幼儿园教师实践性知识的发展经历了匮乏、积累、内化三个阶段,积累实践性知识的途径有三条,即冲突激发的内在...; 关键词：幼儿园教师实践性知识叙事研究

乡村德育的建构与回归——基于国外乡村建设经验的比较与借鉴: 3; 《扬州大学学报（高教研究版）》常州幼儿师范学校师范教育部王梨出版年：2013; 全国教育科学"十二五"规划2009年度教育部重点课题"乡村伦理的自我建构与新农村德育建设的探索与研究"(DEA090274); 新农村道德建设及农民教育是乡村建设的重要话题。守护传统乡村伦理精神,继承道德传统的伦理精华,是构建乡村社会及其农民教育的基本策略和方向。从韩国、日本、新加坡等以儒家文明为基础的东亚国家乡村建设的经验看,乡村道德建设及其农...; 关键词：乡村德育乡村道德建设乡村传统道德新农村建设

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