登录    注册    忘记密码

唐山市第九中学 收藏

导出分析报告

研究主题:初中英语    初中数学    中学生    教学策略    教学    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    社会学类    环境科学与工程类    

被引量:51H指数:2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

165 条 记 录,以下是 1-10

高职旅游酒店管理专业情境教学模式的应用
1
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》河北科技师范学院工商管理系;唐山市第九中学 王颖 阮晓明 王敏 易兰兰  出版年:2006
职业特色突出的高职旅游酒店管理专业的教学注重在掌握理论知识的同时进行职业能力的培养,情境教学模式实用并易于操作,特别适用于职业教育。为了成功地运用此种教学模式,论文提出了实施中应该注意的相关事项。
关键词:职业教育 情境教学模式 注意事项  
如何提高物理课堂教学效率
2
《科教文汇》唐山市第九中学 王晓东  出版年:2010
我们在物理教学实践中,只有提高物理课堂教学效率,才能让学生形成一定的学习能力,让学生自主地获取知识,提高解决问题的能力,才会使他们在离开学校后,更能适应学习型社会的需要。
关键词:物理课堂 活化教法  教学效率
初中物理课堂的趣味性教学
3
《教育教学论坛》河北省唐山市第九中学 王锦辉  出版年:2010
物理学作为一门重要的自然科学的基础科学,今日已经是现代科学技术的中心学科之一。无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术等先进科学技术都离不开物理学的许多基础理论。每一个"四化"建设者也必须具备一定的物理基础知...
关键词:教学能力 教材  趣味
浅析初三化学教学中创新性教学方法的研究
4
《课程教育研究(学法教法研究)》河北省唐山市第九中学 刘彬  出版年:2018
化学是一门比较实用的学科,不像其他一些学科知识,只存在于课本上,实用性并不强,在学习了化学之后,就会发现其实化学在无声无息中已经渗透到了我们平时的各种活动中,对初三学生而言,这一时期的化学学习对他们有很大的启蒙作用,也是...
关键词:初三化学 创新性教学方法  化学教学
影响英语听力的因素及教学策略
5
《华北煤炭医学院学报》河北农业大学外国语学院;唐山市第九中学政教处 李绍青 白玉  出版年:2011
《英语之夜》广播中一位资深外教这样评论过中国的所谓英语专业学生,"Indeed,many so-called English majors havelearned a lot about English.However,...
关键词:英语 听力 教学策略
浅析初中音乐教学方法和策略
6
《考试周刊》河北省唐山市第九中学 杨韶辉  出版年:2017
随着教育体制的不断改革,德智体美劳全面发展的理念越来越深入人心,相对而言,德育以及美育也越来越受到重视,初中的音乐教育就是里面一个很重要的组成部分,怎样让学生理解音乐、学好音乐也就至关重要。
关键词:初中音乐 教学方法 教学策略
对体育教学设计的几点建议
7
《考试周刊》唐山市第九中学 赵娟  出版年:2011
教学设计是教学系统中解决教学问题的一种特殊的设计活动,既具有设计的一般性质,又必须遵循教学的基本规律。在初中体育与健康课的教学中,教学设计从宏观来讲,可以是解决整个水平学段的教学目标分解、教学内容选择、教学单元安排等重要...
关键词:体育与健康课  教学设计 教学内容选择 设计活动  教学问题 教学系统 目标分解  教学单元
初中数学教学方法初探
8
《教育教学论坛》河北省唐山市第九中学 付东丽  出版年:2010
我们要从实际出发,努力激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性。教会学生学习,教会学生思考,教会学生探索,使学生真正成为学习的主人。
关键词:数学 教学方法 兴趣  
数学教学要与生活相联系
9
《考试周刊》河北省唐山市第九中学 柳海艳  出版年:2011
数学学科作为工具学科,它的教学必须理论联系实际、学以致用。以此为基本理念,新课程提倡教学要同归学生的生活世界,让数学课堂尽可能和学生的生活接近,构建源于生活的知识体系,呈现数学知识;探索贴近生活的教育方式,激发学生的求知...
关键词:数学教学 数学化 生活化
文化传承视域下初中传统体育教学模式研究
10
《中国农村教育》河北省唐山市第九中学 翟月  出版年:2019
传统文化是我国的绚丽瑰宝,是宝贵的精神家园,是需世代传承的灿烂文明,也是社会进步的保障。然而,我国初中的体育教学模式过于单一,忽略了传统文化在教学中的重要作用,导致教学模式片面追求实践性和技术性。
关键词:初中学生  民族传统体育 传统体育项目 文化传承 体育教学活动
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心