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天津市美术中学 收藏

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研究主题:学生英语    课堂    义务教育阶段    初中数学作业    办公厅    

研究学科:哲学类    轻工类    

被引量:16H指数:3北大核心: 1

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16 条 记 录,以下是 1-10

“双减”背景下初中数学作业设计与实施的探究
1
《天津教育》天津市美术中学 秦屹  出版年:2022
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,其中要求义务教育阶段有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,为义务教育阶段接下来的课业改革提出了明确的要求...
关键词:义务教育阶段 校外培训 作业负担  中共中央办公厅  初中数学作业 课后作业 国务院办公厅 设计与实施  
新课程理念下的思想品德课如何提高学生的自主学习能力
2
《中国科教创新导刊》天津市美术中学 天津300141 李菁  出版年:2008
通过中学思想品德课教学中的真实案例,多角度的思考和探讨了在新课程理念下如何在思想品德课中提高学生的自主学习能力。
关键词:思想品德课 新课程理念 自主学习能力
利用多媒体技术创设教学情境于初中美术教学中
3
《科技资讯》天津市美术中学 齐彦  出版年:2010
在美术课教学中,适当引入计算机多媒体辅助教学,可创造生动、活泼、愉悦、高效地课堂学习氛围,优化教学过程,提高教育、教学效果和质量,促进教学改革像一个更科学、与日俱增先进的方向发展。
关键词:美术课教学 多媒体辅助教学 提高  促进  
谈对学生健康心理和健全人格的培养
4
《天津教育》天津市美术中学 李江  出版年:2005
关键词:学生  心理障碍 健全人格 心理健康教育
门画艺术中的女性形象解析
5
《艺苑》天津大学冯骥才文学艺术研究院;天津市美术中学 王小明 刘鑫  出版年:2014
国家社会科学基金重大项目(第一批)"中国木版年画数据库建设与口述史方法论再研究"(项目编号:11&ZD064)阶段性成果
门画是与民俗节日相关,带有装饰性、功用性、精神信仰性的年画,是民间绘画中相对独立的画种。门画艺术以人物形象为主,镇宅武将是最早的门画题材。自宋代门神画流传至清鼎盛时期,门画人物形象增添了象征吉祥富贵的文官、仕女、童子等。...
关键词:门画  门神 年画 女性
探索利用数字化工具创作扎染手工艺品对高中创客教育的意义
6
《天津科技》天津市美术中学 李娥  出版年:2017
使用数字化工具,倡导创造新形式扎染手工艺品,鼓励数字化平台分享,以培养艺术高中生跨学科解决问题的能力。在自主开发的"扎染"创客教育项目中,大胆尝试了传统工艺和数字化工艺的结合,利用不同的教学模式,更加关注学生"做中学",...
关键词:创客教育  扎染 体验  实践  分享
提升物理课堂的效率
7
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》天津市美术中学 郭金花  出版年:2020
物理学科作为自然科学的重要分支,在对物质和精神文明的进步,以及人类对自然界的认识中起到了重要的作用。新课改在对如何提高学生的科学素养方面提出了要求。所以,如何通过物理教学实践,能够积极地促进学生全面发展,提高科学素养就显...
关键词:科学素养  趣味实验 课堂 积极性  
情感育人是高效课堂的精神支柱
8
《天津教育》天津市美术中学 朱玥  出版年:2024
列宁说:“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”情感运用到“传道、授业、解惑”的教学过程,既是认知过程,又是陶冶学生情操,引导学生走向正途的过程。这就要求教师把师爱融入到教育事业中,真正做到“以爱育人,以...
关键词:高效课堂 情感运用 情感教学法 师爱  情感育人 以爱育人  精神支柱  解惑
书画
9
《天津教育》天津市美术中学;天津市河北区教师进修学校;天津市扶轮中学;天津市第二中学;天津市河北区少年宫 陈苏 吕金亮 路颖 李进 王红春  出版年:2012
关键词:天津市  
浅谈中学美术教学对学生品格的塑造
10
《天津教育》天津市美术中学 田艳  出版年:2016
今天,美术教学不再局限于传统的传授美术基本知识和绘画的基本技能技巧,而是突出了德育意识和人文思想,美术学科因此具有了人文教育的理念和功能。美术成为引导学生理解美学文化,形成人文素养,塑造健全人格的学科。中学美术教学要担负...
关键词:美术教学 中学  品格 学生  美术学科 技能技巧  人文思想 德育意识
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