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桃江县教育局 收藏

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研究主题:水污染防治    水污染    教学模式创新    计算机专业    中职计算机    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    社会学类    

被引量:12H指数:2北大核心: 1 CSSCI: 1

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34 条 记 录,以下是 1-10

美国水污染控制立法的经验与教训及对中国的启示
1
《广西政法管理干部学院学报》武汉大学法学院;桃江县教育局 李建勋 颜正魁  出版年:2007
通过对美国水污染控制立法近60年来的历史回顾,剖析了美国在水污染控制立法方面的经验教训,提出了对我国水污染防治法的借鉴,以期促进我国水污染防治立法和彻底改善我国严峻的水污染形势。
关键词:水污染 水污染防治 水污染控制立法  修订  
注重中职计算机教学模式创新,提升学生操作技能
2
《计算机光盘软件与应用》湖南省桃江县教育局 杨文政  出版年:2013
中职学校计算机专业的教学对学生的实践能力要求比较高,而中职学校目前过于重视理论教学,学生的实践能力不强,本文主要介绍了中职学校技能教学的现状以及几种实用的教学方法,并对如何提高学生的操作技能提了几点意见。
关键词:中职学校  计算机专业 操作技能  
略论比兴的审美特征
3
《长沙大学学报》株洲冶金技术学院;桃江县教育局 薛胜男 张军才  出版年:2002
比兴是中国诗歌艺术最为重要的两种创作手法。关于比兴的审美特征,笔者认为:比兴能使诗歌具有鲜明生动的形象美、委宛幽深的含蓄美、浓郁强烈的抒情美。
关键词:审美特征 比兴 诗歌艺术 中国  
墙壁文化培养学生道德品质
4
《教师》湖南省桃江县教育局 李向荣  出版年:2013
马克思说过:“人创造环境。同样环境也塑造人。”精心布置校园环境,不少学校极力推行墙壁文化、房梁文化,努力让墙壁“说话”.对学生的健康成长、道德品质形成有着巨大的影响。
关键词:文化培养 道德品质 墙壁 学生  创造环境 校园环境 “说话”  马克思  
聚焦普惠共享,实现普特融通--县域融合教育高质量发展的实践与探索
5
《湖南教育(上旬)(A)》桃江县教育局 蔡朝晖  出版年:2022
自2015年获批“国家特殊教育改革实验区”以来,桃江县以融合教育支持保障体系建设为抓手,科学规划、健全体系、加强保障、促进提升,推动县域融合教育高质量发展,保障每一个适龄残疾儿童平等接受教育的权利,在推动县域特殊教育高质...
关键词:融合教育 支持保障体系 特殊教育  残疾儿童 实践与探索  显著成效  健全体系  普惠共享  
一道赛题变式的简解
6
《数学通讯(学生阅读)》湖南省桃江县教育局教研室 符立平  出版年:2008
第31届西班牙数学奥林匹克第2题为:如果(x+√x^2+1)(y+√y^2+1)=1,那么x+y=0. 在《数学通讯》网站论坛上,一位网友提出了该题的如下变式,并发贴向各位求教:
关键词:变式 数学奥林匹克 赛题 网站论坛 西班牙  
思想品德课如何加强心理健康教育
7
《教师》湖南省桃江县教育局 李向荣  出版年:2013
中学时期是人生转变的一个重要时期,它不仅是学生文化科学素质发展的黄金期,也是个体身心发展急剧变化并充满矛盾的"危机期"。中学生心理现状提醒教师必须加强心理健康教育。而思想品德课是一门典型的育人课程,是对学生实施公民道德教...
关键词:心理健康教育 思想品德课 公民道德教育 中学生  素质发展  文化科学 身心发展 心理现状
PETS报名信息录入速度和准确性提升策略
8
《软件导刊》桃江县教育局 罗建湘  出版年:2013
分析了目前PETS考试信息采集方式的弊端,对提高PETS考试报名信息录入速度和准确性的可行性进行了分析,并给出了克服弊端的方法。
关键词:PETS 信息采集 数据交换
农村初中培育核心价值观的基本途径和方法
9
《教师》湖南省桃江县教育局 习红浪  出版年:2016
培育核心价值观是当前学校思想品德教育的首要任务。农村中小学要将核心价值观教育融入课堂教学,强化课堂育人;将核心价值观教育融入实践活动,强化实践育人;将核心价值观教育融入校园活动,强化活动育人;将核心价值观教育融入师资队伍...
关键词:核心价值观 途径  方法  
边学边实验——以“电流与电路”教学为例
10
《实验教学与仪器》桃江县教育局 吴云飞  出版年:2016
教师在一节公开课上,以“电流与电路”课例为载体,体现了“边学边实验”的教学形式。该教学形式包括演示导入、分组探究、媒体辅助、审慎选题、科学分组等5个方面。在教学中运用这种方式,不仅可以减少教师的工作量,而且有利于完成课堂...
关键词:激发兴趣  深化理解  协同总结  优化目标  科学统筹
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