登录    注册    忘记密码

靖江市越江初级中学 收藏

导出分析报告

研究主题:学生自主学习    数学教学    物质推断题    电压表    数学    

研究学科:轻工类    机械类    

被引量:11H指数:3

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

26 条 记 录,以下是 1-10

浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养
1
《中学教学参考》江苏靖江市越江初级中学 孙凤英  出版年:2009
“转变学习方式,让学生成为学习的主体”是新课程改革的主题,《数学课程标准》的基本理念在于“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同人在数学上得到不同的发展”,这就要求我们教师要转变观念和角色,适度放手,让学生真正...
关键词:学生自主学习 能力的培养  数学教学 《数学课程标准》 自主学习能力 新课程改革 学习方式  教学过程  
浅谈整理英语错题的方法
2
《新课程(下)》江苏省靖江市越江初级中学 顾红娟  出版年:2010
本文介绍英语错题整理的步骤方法,要求学生学而用之,提高学习效率。
关键词:英语错题  收集整理复习巩固  提高成绩  
在思想政治课中培养学生创新思维能力的思考
3
《中学教学参考》江苏靖江市越江初级中学 顾永东  出版年:2012
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养创新思维能力是培养创新能力的起点和着力点。本文试图在培养学生创新思维能力方面提出一些个人的看法,请求指正。
关键词:创新思维能力 思想政治课 培养  学生  民族进步 创新能力  
注意通过课本例习题培养学生的思维品质
4
《数学之友》江苏省靖江市越江初级中学 杜娟  出版年:2012
在数学课堂教学中,教师若能对课本例习题进行适当的加工和提炼,恰当地进行引深与推广,通过对问题的思考、推理、论证、变换等,不仅能开拓学生的解题思路,激发学生的学习兴趣,而且还能有效地训练学生的思维能力,培养学生的思维品质,...
关键词:思维品质 学生  培养  习题 课本 数学课堂教学 解题思路 学习兴趣  
浅谈初中数学探究式教学
5
《教师》江苏省靖江市越江初级中学 范卫琴  出版年:2010
在科学技术日益发展的今天,在中学教学过程中,如何体现学生的主体性,培养学生的创新精神和学习的自觉性,显得尤为重要。那么教师如何通过课堂教学,发展学生的思维能力,就成了我们教师要研究的课题,而探究式教学无疑是一种良好的方式...
关键词:探究式教学 初中数学 学生的主体性  科学技术  教学过程 创新精神  课堂教学 思维能力
如何灵活运用凸透镜成像规律
6
《理科考试研究(初中版)》江苏省靖江市越江初级中学 刘玲芬  出版年:2007
学了凸透镜成像规律后,经常会遇到这样的题目:已知物体到凸透镜某一距离的成像情况,要判断物体距凸透镜另一距离时的成像情况.对于大部分学生来说都觉得难以判断.其实解这类题目并不难,首先我们要熟记凸透镜成像规律,然后掌握一定的...
关键词:凸透镜成像规律 解题方法 解题过程 距离  学生  
中考化学简答题命题特点分析
7
《理科考试研究(初中版)》江苏省靖江市越江中学 宋文华  出版年:2010
随着课程改革的不断深入,中考化学试题更注重能力的考查,简答题因此受到关注.笔者研究了近两年全国各地中考化学试题,立足于新课程对初中化学的要求,对简答题的命题特点进行了分析和总结.
关键词:化学简答题 命题特点 中考 化学试题 课程改革  初中化学  新课程  
中考化学实验评价题的考查类型
8
《数理化解题研究(初中版)》江苏省靖江市越江中学 范玉英  出版年:2010
随着课程改革的不断深入,中考对化学实验考查的要求越来越高,形式越来越多,不仅考查实验结论,还注重考查实验的操作、现象、结论的全过程,以及对结论的反思与评价.因此实验评价题应运而生,成为近年来中考化学中的重要内容.
关键词:实验评价  化学实验 中考 类型  课程改革 全过程
科学有效开展数学自主课堂
9
《数学学习与研究》江苏省靖江市越江初级中学 常静锋  出版年:2012
自主学习将传统的学习方式进行了颠覆,将学生的被学变成了学生的要学,大大提高了学生学习的积极性.要让学生在数学课堂上充分发挥他的潜力,让数学课动起来,让学生成为学习的主人.
关键词:数学教学 自主  情景 兴趣  点拨 巩固  
“品”根的特点“析”参数的值
10
《中学生语数外(初中版)》江苏省靖江市越江初级中学 范卫琴  出版年:2011
在学习分式方程时,常会遇到分式方程有增根、无解、有解、有正数解、有负数解,求字母系数的取值.当我们面对这一类问题时,不知道该如何下手,要说清楚这个问题,先得弄清楚增根的原因.
关键词:分式方程 字母系数 增根 学习  无解 负数
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心