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江苏沭阳县建陵中学 收藏

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研究主题:学校管理    高考    断臂    校长    维纳斯    

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24 条 记 录,以下是 1-10

如何让化学小组合作学习更有效
1
《新课程(教研版)》江苏沭阳县建陵中学 刘亚伟  出版年:2010
在化学教学工作中,许多教师非常喜欢运用分小组合作探究的方法开展教学,因为这种学习方式具有气氛活跃、集聚学生智慧和带动性强等优点,易于提高教学效率。但是由于这种教学方法实施时间不长,在实施的过程中还有许多不成熟的地方,必然...
关键词:小组合作学习 化学  小组合作探究 学生讨论  教学工作 教学方法 学习方式  教学效率
基本不等式在高中数学教学中的应用
2
《中学生数理化(教与学)》江苏沭阳县建陵中学 胡进  出版年:2014
在高中数学必修五上介绍了基本不等式,虽然只用了一节内容,但是作为高中介绍的唯一一个不等式可想而知基本不等式在高中的地位还是很重要的.基本不等式为槡ab≤a+b2(a≥0,b≥0),其变形有a+b≥2槡ab(a≥0,b≥0...
关键词:基本不等式 高中数学教学 单调性
惊讶教育:让学生自我实现
3
《教学与管理(中学版)》江苏沭阳县建陵中学 许大成  出版年:2007
惊讶这个普通的词,当它和教育连在一起时,就构成了一种境界:教育,应交给学生一份惊讶,培养一颗惊讶的心。教育,应让学生少一份机械接受的沉闷和压抑,多一份自我实现的惊讶和喜悦。这份惊讶和喜悦是一种积极的情感,是学生生命中焕发...
关键词:自我实现 学生  教育
中学美术欣赏课教学中存在的主要问题及对策探究
4
《黑河学刊》江苏沭阳县建陵中学 许琰  出版年:2012
当今,全社会都特别重视素质教育,中学美术欣赏课是实施素质教育的重要内容,对中学生的审美力和理解力的培养、创造力和想象力的发展、整体美术素养的提升都有着积极的意义。重视中学美术欣赏课中学生主体性的调动、教学方法的创新、教学...
关键词:中学美术 欣赏课 主要问题  对策  
让学生在体验中成长——经济生活教学现状分析及优化策略
5
《中学政治教学参考》江苏沭阳县建陵中学 许大成  出版年:2007
一、现象与困惑:熟记事物的特征,却不认识实际事物 现象:一位教师在教学“信用工具”时,把“信用卡”和“现金支票”的知识完整梳理一遍,但学生却仍然不认识信用卡,不会填写现金支票;一位教师在教学“价格的影响因素”时,把教材...
关键词:学生  优化策略  现代分析  教学 经济生活 现金支票 信用工具 供求关系  
物理解题中“定式思维”的危害与改变
6
《中学生数理化(教与学)》江苏沭阳县建陵中学 王力  出版年:2012
'定式思维'是心理学上的名词,是指人们在思考问题时,一直按照同一种方式来思考、理解、记忆问题,久而久之,就在思考问题时形成一种习惯,使人只想到一个方面,形成思想上所谓的'偏见'.这种'偏见'也可以理解成固定思维,这在解题...
关键词:物理解题 学生会 高中物理 正向思维 物理学习
学校管理中的断臂之美
7
《教学与管理(小学版)》江苏沭阳县建陵中学 许大成  出版年:2007
在艺术世界中,米洛的维纳斯,因断臂而美。这种以局部的残缺赢得的整体和谐在学校管理中也存在。管理中的断臂之美是一种境界,它体现了校长对工作轻重缓急的权衡与取舍。对学校发展进行整体优化的价值取向,以及校长身上折射的人格魅力。
关键词:学校管理 艺术世界 整体和谐  整体优化  学校发展  人格魅力 维纳斯 校长
优化生物实验 提高教学效率
8
《中学教学参考》江苏沭阳县建陵中学 徐成会  出版年:2015
生物实验在生物教学中具有非常重要的作用,不仅能提高学生的学习兴趣,还能实现学生与生物知识的零距离接触,有助于学生分析现象、理解概念,加强学生实践能力、创新能力的培养。作为生物教师,应积极对实验进行优化与创新,以发挥实验的...
关键词:实验  优化  创新  
浅谈教师的人格魅力对学生的影响
9
《考试(教研版)》江苏沭阳县建陵中学 赵敏  出版年:2011
在教学实践中,教师的人格魅力影响教学效果,这种精神力量对学生学习兴趣的产生和学习效果的提高,起着不可低估的作用。课堂教学中,教师的人格魅力能激励学生,是影响学生听课的重要因素,能使教学取得事半功倍的效果。教师人格魅力对学...
关键词:教师人格威信  学生听课 影响  
新课程理念下物理有效教学
10
《中学生数理化(教与学)》江苏沭阳县建陵中学 吴咏梅  出版年:2012
课堂教学讲究策略,教师应采用多种方法,引导学生主动参与学习过程,使学生掌握学习、探究的钥匙,找到解决问题的方法. 同时,教师应注重培养学生的自主、合作学习能力,提高学生发现问题、观察问题、分析解决问题的能力.一、搭建学习...
关键词:新课程理念 有效教学 物理概念
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