文献类型：期刊文章

作　　者：王力[1]

机构地区：[1]江苏沭阳县建陵中学

出　　处：《中学生数理化（教与学）》

年　　份：2012

卷　　号：0

期　　号：11

起止页码：57-57

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：'定式思维'是心理学上的名词,是指人们在思考问题时,一直按照同一种方式来思考、理解、记忆问题,久而久之,就在思考问题时形成一种习惯,使人只想到一个方面,形成思想上所谓的'偏见'.这种'偏见'也可以理解成固定思维,这在解题的时候,容易忽略题目中的细节,而走进误区,导致解题错误或是解不出答案.单看高中物理这一学科,很多学生会觉得高中物理难,高考中最容易失分的也是物理.为什么会造成这样的局面呢?原因在于很多学生的解题思路限制于定式思维,无法快速有效地找到破题方法.学生会形成定式思维与教学有着密切的关系,教师教学时往往通过题目、实验入手,引出定律和规律,学生再根据定律规律解题,遇到同类问题后,就可以迅速解决.

关 键 词：物理解题 学生会 高中物理 正向思维 物理学习

分 类 号：G633.7[教育学类]