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江苏省徐州市教育局 收藏

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研究主题:教学    高考    复习指要    表解    复习线索    

研究学科:自动化类    哲学类    建筑类    电气类    

被引量:99H指数:4北大核心: 9 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 3

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165 条 记 录,以下是 1-10

专业第三方评价机构:教育考试机构的改革方向
1
《教学与管理(理论版)》江苏徐州市教育局 申瑞杰  出版年:2014
江苏省教育科学"十二五"规划立项课题(C-c/2011/02/010)的研究成果
我国已建立了比较完善的教育考试组织机构,但机构名称混乱,普遍缺乏独立性,职能错位,专业能力不强。教育考试机构向专业第三方评价机构改革,提高专业性、独立性、权威性,是考试机构适应经济社会发展及高考制度改革的要求,也是满足"...
关键词:教育考试机构 专业机构  第三方评价 核心竞争力
家校合作视角下的中小学劳动教育
2
《江苏教育》江苏省徐州市教育局德育研究室 徐新颖  出版年:2020
基于家校合作的中小学劳动教育是落实党和国家教育方针的具体举措,其有利于形成传承中华民族劳动美德的教育场域。家校合作视角下中小学劳动教育的开展,家庭和学校要强化沟通,明确双方职责;要巩固合作,搭建实践平台。家庭和学校应组织...
关键词:劳动教育 家校合作 教育场域
人教版《普通高中课程标准实验教科书·化学(必修)》分析
3
《化学教育》江苏徐州市教育局教研室 蒋良  出版年:2005
本文以课程改革的理念和新课程观为指导,对人教版《普通高中课程标准实验教科书·化学(必修)》的体系结构和栏目设计做了分析和讨论。
关键词:课程标准 教科书 人教版  化学  实验  高中  课程改革  栏目设计  体系结构
浅谈新形势下的化学教学策略
4
《中学化学》江苏省徐州市王杰中学221004;江苏省徐州市教育局教研室221002 朱莉 赵永胜  出版年:2003
关键词:化学  教学策略 创新意识  课程标准 教学目标 初中  
青少年挫折教育策略探讨
5
《中小学心理健康教育》江苏省徐州市教育局 徐新颖  出版年:2003
策略一:理性认知 认知理论强调认知对情绪和行为的指导作用,认为行为和情绪的产生,有赖于个体对情境的认知及所作出的评价,这些评价又受到个体的信念、判断、想像、价值观等认知因素的影响,同样的挫折情境对不同的人来说,可能产生完...
关键词:青少年学生 挫折教育 教育策略 人际关系 自我意识 归因分析
化学教学中活动表现评价的实施策略
6
《教学仪器与实验(中学版)》江苏省徐州市教育局教研室 蒋良  出版年:2006
关键词:活动表现评价 化学教学 发展性评价体系 学习评价  质性评价  化学新课程 活动过程  科学素养  学生  
例谈当前中学生社团管理问题
7
《学园》江苏省徐州市教育局 张焰  出版年:2010
本文通过对徐州市区中学生管理问题的问卷式调查,比较清晰地勾画出徐州市区中学生社团的管理概况,同时亦反映出其在管理方面存在的主要问题,希以此作为中学生社团发展研究的借鉴。
关键词:中学生 社团管理 调查分析  
普通高中化学课程标准的特点
8
《中学化学教学参考》江苏省徐州市教育局教研究 蒋良  出版年:2004
关键词:普通高中  化学教学 课程标准 特点  科学素养  人文教育 科学素养  
关于焦耳定律演示实验的改进
9
《中国教育技术装备》江苏省徐州市教育局 丁蕾  出版年:2010
1焦耳定律演示实验及其不足 “焦耳定律实验”是初中物理教材中非常重要的验证性演示实验,其常规实验装置主要部分是放置了不同阻值电阻的2个充满煤油的烧瓶。将2个电阻串联通电一段时间后,煤油吸引部分电热发生体积膨胀,通过插在...
关键词:演示实验  焦耳定律 实验装置  电阻串联 物理教材 体积膨胀  煤油 玻璃管
面对中学历史教学的遐想
10
《中学历史教学》江苏省徐州市教育局教研室 陈伟国  出版年:2012
对历史教育的理解,需要人生经验的参与。“斗转星移”、“日月更替”,随着年龄的增长,我作为历史教育队伍中的老兵和过来人,教学的得失成败案例越积越厚,再回首嘹望求索路,对历史教学真的别有一番体味。最近有幸参加一次有关新课程历...
关键词:中学历史教学 历史课堂教学 历史教育 人生经验  教育队伍 教学实验 新课程  上课  
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