- 略谈科学探究中“无序”活动的组织策略
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- 《实验教学与仪器》江苏省金坛市实验小学 张俊 出版年：2003
- 关键词：科学探究 “无序”活动 组织策略 小学
- 解读学生的探究潜能
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- 《实验教学与仪器》江苏省金坛市实验小学 任秋华 出版年：2004
- 关键词：探究潜能 科学教学 《使沉在水中的物体浮起来》 教学片断 小学 科学探究 三年级
- 将元认知理论引入科学探究活动
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- 《实验教学与仪器》江苏省金坛市实验小学 任秋华 出版年：2003
- 关键词：元认知理论 科学探究活动 科学教学 小学 自我意识 问题情境
- 同工异曲说引导
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- 《黑龙江教育（小学版）》江苏省金坛市实验小学 任秋华 出版年：2003
- 关键词：科学课教学 “测量是有规则的” 教学难点 教学设计 科学探究 小学 游戏活动
- 善于研究 善于借力——新课程实验者的思考
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- 《中小学教材教学（小学版）》江苏省金坛市实验小学;金坛市尧塘中心小学 任秋华 谢志峰 出版年：2003
- 关键词：课程改革 知识结构 教学观念 情感体验 学习方式
- 谁是你的“惟一”
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- 《辅导员》江苏省金坛市实验小学 汪强 出版年：2003
- 关键词：校门口
- 《使沉在水中的物体浮起来》课堂实录与评析(苏教版《科学》三年级下册第四单元第五课)
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- 《科学课（小学版）》江苏省金坛市实验小学;江苏省金坛市教研室 张俊 姚爱祥 出版年：2003
- 关键词：三年级 课堂实录 苏教版 科学探究 情绪高涨 《科学》
- 巧用补美法 解题更容易
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- 《小学教学研究》江苏金坛市实验小学 李继锋 出版年：2003
- 关键词：补美法 小学 数学 创造性思维 计算题 解法
- 浅谈跨世纪青年教师心理品质的培养
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- 《教育现代化》江苏金坛市实验小学 韩小平 出版年：1996
- 关键词：青年教师 心理品质培养 教育工作
- 浅谈数学作业批改符号的运用
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- 《小学教学参考》江苏金坛市实验小学 汪强 出版年：2003
- 关键词：数学作业批改 数学教学 批改符号 纠错效率 人文关怀
