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研究主题:职业教育    芽增殖培养基    八宝景天    基本培养基    快速繁殖    

研究学科:自动化类    

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9 条 记 录,以下是 1-9

八宝景天的组织培养和快速繁殖
1
《植物生理学通讯》北京林业大学园林学院;北京市东方职业学校 任爽英 董丽  出版年:2006
国家林业局引进国际先进农业科学技术项目[2002-08(2)]
关键词:快速繁殖 组织培养  景天 基本培养基 芽增殖培养基 生根培养基  植物名称 Star  培养条件  
加强课后反思 提高教学效果
2
《中国科教创新导刊》北京市东方职业学校 谷睿  出版年:2010
本文结合课后反思的意义,阐述了课后反思的内容,并从及时反思课堂教学的经验教训、捕捉课堂教学过程中的灵感并及时反思、及时反思课堂教学的环节设计等方面提出了加强课后反思的方法。
关键词:课后反思 教学 方法  
“档案”词源新探
3
《山西档案》中国人民大学信息资源管理学院;北京市东方职业学校 洪华 王霞  出版年:2005
探析“档案”一词的词源是件很有趣的事情。“档案”源自“档子”,而“档子”与萨满教的法具一一“档士”又有很深的历史渊源。“档”与“案”联结在一起,是满汉文化融合的产物。从小词汇的流变看文化血脉的交融,这就是历史的魅力。
关键词:档案 词源 新探  
建构主义的数学教学——职业高中数学课堂教学中学生主体参与的实践与思考
4
《北京教育学院学报》北京教育学院数学系;北京市东方职业学校 刘加霞 闫江涛  出版年:2001
以数学建构主义的理论为指导 ,采用行动研究的方法 ,探索在职业高中数学课堂教学中发挥学生的主体作用 ,激发学生的学习兴趣 ,提高教学质量 ,从而提高学生的数学能力的具体的、可操作的方法。
关键词:职业高中  课堂教学 学生  学习兴趣  数学教学 数学建构教学观  主体参与  行动研究  
主题式教学在职业高中数学教学中的应用
5
《数学学习与研究》北京市东方职业学校 张明淼  出版年:2010
职业高中是实用型人才培养的重要基地,在新课改的倡导下,努力探索创新的教学方法,提高学生的实用技能成为教学工作的重中之重.本文以主题式教学为研究对象,首先分析这一概念的内涵,然后论述主题式教学在职业高中数学教学中应用的必要...
关键词:主题式教学 职业高中  数学
Word“难”事
6
《中小学信息技术教育》北京市东方职业学校;山东电力研究院;积成电子(中国)股份有限公司 堵景梅 曹建梅 郝庆水  出版年:2007
1.问:有时,我用word工作了很长时间,文件还没存盘,却突然停电或死机,这时真让人欲哭无泪!请问有什么方法能将我的文件抢救回来?
关键词:WORD 文件  存盘 电脑
插花职业教育实践性教学研究
7
首届中国插花花艺论坛 2009张燕  出版年:2009
社会发展形势对插花人才的要求,不仅要学有“专长”,掌握专业知识和比较熟练的职业技能,更要具有继续学习的能力和适应职业变化的能力,具有创新精神和实践能力。解决职业教育与市场人才需求差距,必须注重插花课中的实践性教学。市场调...
关键词:职业教育 插花课程  教学实践 人才培养  
转变职教理念 打造特色专业
8
《中国市场营销》北京市东方职业学校 陈琢 韩振民  出版年:2010
园林花卉业是一项集经济、社会、生态、效益于一体的绿色产业,园林花卉业的发达程度是一个国家经济发展水平和社会文明程度的重要标志之一。发展园林花卉业,不仅能够改善环境质量,美化生活,而且对于促进国民经济快速发展,调整农业产业...
关键词:特色专业  国家经济发展水平  社会文明程度 教理 农业产业结构 农民脱贫致富 环境质量 城市化进程  
职业教育——“计算机课堂教学典型课例交流”
9
《计算机教育》北京市东方职业学校 谢宝荣  出版年:2007
在应试教育的影响下,计算机学科还没有被充分重视,可能被看作小学科。在职业教育领域中,计算机既被当作“应用基础”,又是重要的专业课程。通过教育、教学实践我们逐渐认识到:计算机是用科学、文化和艺术共同塑造的有灵魂的机器,它汇...
关键词:计算机学科 职业教育 课堂教学 单元格 地址  交流  计算机教学 应试教育  
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