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北京市第三聋人学校 收藏

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研究主题:聋校    聋生    特殊教育    教学策略    孩子    

研究学科:

被引量:33H指数:3北大核心: 3 CSSCI: 1

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36 条 记 录,以下是 1-10

聋生自然手语的研究与思考
1
《中国特殊教育》北京市第三聋人学校 吕雪晶 王爱英  出版年:2007
本文从聋生自然手语与文法手语的关系入手,从与《中国手语》不同的自然手语、聋生自创的《中国手语》中没有的自然手语及表示短语和句子的自然手语等方面,通过对一些常用词语及短语、句子的比较与分析,初步探究学生自然手语的特点和规律...
关键词:聋生 自然手语 文法手语《中国手语》  
上海市普通高校武术教学的现状调查研究
2
《运动》华东师范大学体育与健康学院;阳谷第二中学;北京市第三聋人学校 王学华 徐贵申 丰慧  出版年:2009
本文运用问卷调查、文献资料、数理统计、逻辑分析等方法对上海市普通高校武术教学的现状进行了研究。研究结果表明:学校基本上都有开设武术课,但是教与学存在着一定的矛盾冲突;学生喜欢武术运动但是不喜欢武术课;日常教学以规定套路技...
关键词:高校 武术课程 现状  
通用学习设计在融合教育中的应用研究
3
《现代特殊教育》北京联合大学特殊教育学院;北京市第三聋人学校 许家成 王艳丽  出版年:2015
以案例的形式将通用学习设计应用于中国的融合教育环境中,通过分析教学现状,应用和实施通用学习设计,探究通用学习设计的应用效果。研究得出,通用学习设计不仅对有智力限制、注意力不集中、情感投入不足等有特殊需要学生的学习有所改善...
关键词:融合教育 通用学习设计  教学策略
浅议特教学校数字化校园建设
4
《现代特殊教育》北京市第三聋人学校 陈建功  出版年:2014
数字化校园建设是当今特殊教育学校提升教育教学水平的重要工作。通过长期实践我们发现,建设数字化校园必须要目标明确、找准定位、因地制宜,才能收获真正的效果。
关键词:数字化校园建设 特教学校  特殊教育学校  教学水平 目标明确  
对听障学生实施实用美术职业教育研究报告
5
《中国特殊教育》北京市第三聋人学校课题组 沈善  出版年:1999
通过“对听力障碍学生实施美术职业教育”的实验研究,探讨如何对他们进行素质教育与生计教育相结合的职业教育模式,培养他们适应社会主义市场经济需求,成为具有良好职业道德和多技能的实用人才,为准备就业和升学打下良好的基础。
关键词:美术职业教育  生计教育
聋校体育教学中心理健康教育的渗透
6
《运动》北京市第三聋人学校 丰慧 岳春艳  出版年:2011
根据中学体育的课程标准与心理健康教育的关系,本文分析了聋生的心理健康状况,阐述了体育教学对聋生心理健康的促进作用,并提出在体育课程中如何实施心理健康教育。
关键词:聋生 体育教学 心理健康教育
聋校心理咨询中心的建设
7
《中国现代教育装备》北京市第三聋人学校 岳春艳  出版年:2011
根据《北京市中小学和职业学校心理健康教育工作纲要(试行)》的精神,中小学和职业学校心理健康教育的主要任务是:面向全体学生,实施发展性和预防性心理健康教育,发现和矫治学生的心理、行为问题,包括维护教师的心理健康以及向家长做...
关键词:心理咨询中心 心理健康教育工作 学校心理健康教育 面向全体学生 性心理健康教育 聋校 职业学校  行为问题  
竞争是现实 合作是必须
8
《北京教育(普教版)》北京市第三聋人学校 薛哓侠  出版年:2007
教师文化是以校园为空间背景,在教育教学活动中形成与发展起来的,被大多数人认同的价值观念和行为方式。它主要包括教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向、行为作风、思维方式、生活信念、人际关系、情绪反应等群体行为。其中人...
关键词:教师队伍建设 竞争  合作  教育质量 人力资源 教师文化 高品位 战斗力
中学聋生数学学习认知困难的原因分析及干预策略初探
9
《中国校外教育(上旬)》北京市第三聋人学校 程茜  出版年:2017
在聋校担任数学教学工作多年,调查并分析了学校初高中聋生数学学习认知困难的一些表象,发现聋生中普遍存在很强的思维惰性,现就此分析其原因,并初步探究其干预策略。
关键词:中学聋生 认知困难  干预策略
使用几何画板准确展示三角形内角和定理的设计方法
10
《中国教育信息化(基础教育)》北京市第三聋人学校 路凤敏  出版年:2010
几何画板计算机软件与数学学科整合具备诸多优势,它集图像的制作、动画、测算等为一体,为"几何模型"的构建提供了有效场所。由于几何画板的测算一般采用四舍五入的方式显示,在使用几何画板演示三角形内角和定理时会出现问题。本文首先...
关键词:几何画板 测算  四舍五入 三角形内角和定理
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