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东辛农场中学 收藏

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研究主题:初中英语    初中数学教学    初中体育    初中数学    主题意义    

研究学科:建筑类    生物科学类    哲学类    社会学类    自动化类    

被引量:42H指数:3北大核心: 3

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73 条 记 录,以下是 1-10

基于主题意义的初中英语语法教学设计与实践
1
《江苏教育》江苏省连云港市教育局教研室;江苏省连云港市东辛农场中学 周薇 吴晓萱  出版年:2022
主题为语言学习提供主题范围或主题语境。主题意义彰显语言学习的核心价值。结合对2021年江苏省初中英语优质课比赛中的一节语法教学课例的剖析,谈在遵循初中英语语法教学的整体性、体验性、层次性、发展性原则的基础上,如何进行基于...
关键词:主题意义 初中英语 语法教学 设计与实践  
游戏教学法在初中体育田径教学中的应用研究
2
《中学教学参考》江苏连云港市东辛农场中学 陈军  出版年:2017
田径是初中体育课堂中的重点内容,贯穿于整个教学过程。在体育课堂上,随着教学的深入,艰难枯燥的技术性练习影响了学生的积极性,也影响了田径教学的效果。为了有效提高田径技术教学的效果,可将游戏与田径技术相结合,在准备活动、基础...
关键词:游戏教学法 初中体育 田径
政治课情境设计刍议——以“征税和纳税”为例
3
《中学政治教学参考》江苏省连云港市东辛农场中学 蔡明  出版年:2013
教学是一个复杂的过程,有效教学离不开有效的情境。实践经验表明,好的教学情境能够拉近学生与知识、生活与知识之间的距离,因此创设好的学习情境是教师业务能力和教学智慧的集中体现,也是教学改革的一大要求。将抽象的、枯燥的文本知识...
关键词:情境设计 高中政治课 纳税 征税 《经济生活》 文本知识 有效教学  教学情境  
拓展训练在初中体育教学中的实践研究
4
《中国农村教育》江苏省连云港市徐圩新区东辛农场中学 嵇进军  出版年:2020
伴随着素质教育改革的不断深入推进,在初中体育教学中加入了更多的教学元素。例如将拓展训练融入到体育教学当中,以此来提高学生的身体素质、心理素质、竞争意识、意志品质以及战胜自我的决心。本文针对拓展训练在初中体育教学中的实践策...
关键词:体育教学 拓展训练  实践策略  初中体育教师 素质教育改革 意志品质 身体素质 专项研究  
初中体育教学与训练过程中运动损伤原因分析及对策
5
《体育风尚》连云港市徐圩新区东辛农场中学 嵇进军  出版年:2020
在推进初中体育教学和训练时,初中生在运动中难免会出现肢体损伤的状况,这在一定程度上为初中生的体育训练带来了前所未有的不利影响,甚至还会威胁到初中生的正常生活。本文笔者在体育教学工作中累积了丰富的经验,因此针对体育运动损伤...
关键词:体育训练 运动损伤  原因与对策  
提高初中体育篮球教学有效性的研究
6
《科普童话(新课堂)》江苏省连云港市东辛农场中学 夏卫华  出版年:2018
教学的有效性,即在教学活动完成之后,在一定的时间内,学生学习所获得的进步和提高以及教学目标完成的有效程度。随着新课程改革的不断发展,教学的有效性越来越受到教师的重视。尤其是对于初中体育篮球教学来说,篮球运动是一项兼顾身体...
关键词:初中体育 有效性 课堂导入 篮球教学 学习兴趣  
高中英语阅读教学的几点策略
7
《新课程(下)》江苏省连云港市东辛农场中学 王敏  出版年:2011
阅读教学是高中英语教学的主要内容之一。阅读是一种语言交际形式,也是人们获取信息知识的重要手段。目前我国中学生的总体英语阅读能力不容乐观,很多学生只会进行一些简单的机械阅读。英语阅读教学至今仍是一个沉重且无奈的话题。
关键词:高中英语 欣赏性阅读 学生为主  
初中数学圆中常见的两解及多解问题分析
8
《新课程(中学)》江苏省连云港市徐圩新区东辛农场中学 赵中亮  出版年:2016
随着素质教育改革力度的不断加大,在初中数学教学中,学生的学习能力得到有效提高,是我国教育改革不断创新的重要体现。在初中数学教学中,选择正确的解题方法、养成良好的解题习惯和思考习惯,是提高学生思维能力,促进学生不断探索和创...
关键词:初中数学 圆  两解  多解
中考思想品德复习的几点看法
9
《才智》江苏省连云港市东辛农场中学 宋永军  出版年:2010
初中思想品德是义务教育阶段的一门重要学科,这门学科不仅要提高教学成绩面对中考,同时在教育教学过程中加强对青少年学生道德情操、行为习惯,正确的人生观、世界观的教育。通过教学让青少年学生了解基础的法律知识,学会承担责任,懂得...
关键词:思想品德课 教育教学 中考
政治课教学如何培养学生的兴趣
10
《新课程研究(上旬)》连云港市东辛农场中学 席于芳  出版年:2008
孔子曰:“好学者,不如善知者,善知者,不如乐学者。”爱因斯坦语“兴趣是最好的老师。”那么,什么是兴趣呢?从心理学角度看,兴趣是人的一种个性心理特征,是在一定的情感体验下产生的一种积极探索某种事物或从事某种活动的意识倾向。...
关键词:政治课教学 学生  培养  个性心理特征 心理学角度 爱因斯坦 情感体验 情感动力
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