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东海县实验中学 收藏

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研究主题:中考    数学    初中物理    物理教学    初中数学    

研究学科:哲学类    自动化类    经济学类    社会学类    生物科学类    

被引量:134H指数:4北大核心: 24 CSSCI: 3 RDFYBKZL: 6

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396 条 记 录,以下是 1-10

新形势下初中英语听力教学面临问题与对策
1
《中学教学参考》江苏东海县实验中学富华路校区 戚辉  出版年:2015
在全球一体化形势下,英语作为一种国际性交流语言在日常的生活中显得越来越重要。听力是英语学习中的重要组成部分,但当前在我国的初中英语教学中听力教学仍然存在着一定的问题,阻碍着学生英语水平的发展。主要对新形势下初中英语听力教...
关键词:新形势  初中英语 听力教学 问题  
极限思维法在初中物理教学中的应用例析
2
《考试周刊》东海县实验中学 孙龙周  出版年:2011
初中物理教学所涉及的解题方法很多,在众多的方法中,极限思维法是一种比较直观、简捷的科学方法。极限法是一种科学的思维方法,假若某物理量在某一区间内是单调连续变化的.我们可以将该物理量或它的变化过程和现象外推到该区域内的极限...
关键词:初中物理教学 极限思维法 例析 应用  科学方法  解题方法  思维方法 物理问题
“白磷在水下燃烧实验”的再改进
3
《化学教学》东海县实验中学;东海县桃林中学 郭强 支维洲 杨嵘 赵越  出版年:2011
本文针对教材中"白磷在水下燃烧实验"的不足之处,介绍了五则该实验的改进方案。改进方案的共同特点是,巧妙利用空气,实现白磷在密闭装置内燃烧,取得良好的环保效果。
关键词:白磷燃烧实验  实验改进  化学实验教学
化学SOLO试题编制及评分方法
4
《中学化学教学参考》东海县实验中学 郭强  出版年:2012
比格斯将SOLO界定为一种针对开放性问题的评价工具,并将原始的开放性问题改编成符合SOLO四个层次的小问题,每个小题对应一个层次,问题的难度由低到高排列,构成一道SOLO试题,也称为“结果排序试题”。论述了SOLO试题的...
关键词:SOLO分层评价法  SOLO试题  开放性问题  评分方法
妙用软塑料瓶 巧做化学实验
5
《教学仪器与实验》江苏省东海县安峰高级中学;江苏省东海县实验中学 王金柱 郭强  出版年:2014
随着现代社会的发展、人民生活水平的提高,在校园内,我们每天都能见到被学生随手丢弃的饮料瓶。为了增强学生的环保意识,加强化学实验与学生生活的联系,降低实验成本,笔者与学生一起研究软塑料瓶在化学实验中的应用。现举几个例子,供...
关键词:化学实验 塑料瓶 环保意识 实验成本  生活水 学生  饮料瓶
运用SOLO分类评价思维 创设初中化学开放性试题
6
《中学化学教学参考》东海县实验中学 郭强  出版年:2007
一、SOLO分类评价理论介绍 化学试题的设计可以遵循香港大学澳洲人比格斯教授首倡的SOLO分类评价法。SOLO分类评价法理论基础是结构主义学说,即可观察的学习成果结构,由学生回答问题的表现给予合理的评价,这是一种以等级...
关键词:分类评价  化学开放性试题 SOLO分类 初中  思维  结构主义 评价理论  香港大学  
试论语文教育在“立德树人”中的重要作用
7
《语文教学通讯(学术)(D)》东海县实验中学富华路校区 孙利  出版年:2018
教育的目标是培养具有正确的人生观、价值观的人才。我国传统教育以德育为主,将修身作为教育目标。当下,我国的教育越来越功利化,成为改变命运和谋生的主要手段,在这种观念指导下,道德教育和人格教育都让位于应试教育,最后造成了社会...
关键词:人格塑造 道德教育 语文
自制“换液型固液气体发生装置”
8
《实验教学与仪器》东海县驼峰中学;东海县实验中学 付吉根 郭强  出版年:2017
启普发生器是中学化学常用的固体与液体反应制取气体的发生装置,但该装置在实验时却无法自由地更换液体反应物,存在操作复杂的缺陷。利用废弃物自制“换液型固液气体发生装置”,可以有效地弥补原启普发生器的不足,实现自由更换液体反应...
关键词:液体反应物  固液气体发生装置  更换液体  
如何做好初中英语阅读教学与写作教学的结合
9
《中学生英语》江苏省东海县实验中学 尹新梅  出版年:2016
阅读与写作作为英语教学的基本模块,它们直接影响着学生的英语学习情况,其中写作教学的作用更加凸显。然而,对于初中生而言,普遍面临着英语写作难的问题,大部分学生表现为不自信和恐惧。因此,本文对于阅读与写作教学的探讨对于初中英...
关键词:初中英语阅读 英语学习情况 教学情境  写作素材 基本模块  阅读教学 英语语感 词汇运用 一般将来时 学习过程  
初中生英语家庭作业的有效设计与布置
10
《英语教师》江苏省连云港市东海县实验中学 孙克芳  出版年:2015
家庭作业是英语学习的重要内容,也是培养学生良好学习习惯的重要手段,好的家庭作业可以帮助学生更好地预习和复习英语,激发学生学习英语的兴趣和求知欲望,对于巩固课堂教学效果有着非常重要的作用。
关键词:初中英语 家庭作业 有效设计  
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