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北京市第十二中学分校 收藏

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研究主题:词汇知识    《英语课程标准》    语言运用    语法复习    英语课程改革    

研究学科:建筑类    自动化类    经济学类    

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9 条 记 录,以下是 1-9

与话题相结合 为语法复习添活力
1
《中小学英语教学与研究》北京十二中分校 张桂平  出版年:2008
《英语课程标准》明确指出:此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交...
关键词:语法复习 英语课程改革 《英语课程标准》 话题  学生实际  词汇知识 能力培养  语言运用
谈“平行四边形判定”的教学设计
2
《北京教育学院学报》北京教育学院丰台分院;北京十二中分校 连春兴 夏院俊  出版年:2005
把“平行四边形判定”的教学设计成如下过程:从平行四边形八条性质出发,两两组合得到 28个猜想,再归类简约成 11个命题,最后甄别正误。
关键词:平行四边形 猜想 命题 证明证伪  
坚持以人为本 促进和谐发展——访北京市第十二中学分校王薇校长
3
《基础教育参考》北京市第十二中学分校 甘璐 于国庆 王薇  出版年:2006
原北京十二中初中部的北京十二中分校作为“国有公办民助”体制改革的试点校,自2001年独立办学以来,坚持以人为本,以促进教师和学生的可持续发展为宗旨,形成了“追求卓越,争创一流”的目标理念。仅仅三年时间,这所有着近70年历...
关键词:以人为本  北京市  和谐发展  分校 校长 王薇  中学  课外活动小组 中考成绩 办学成绩
探究式音乐教学初探——中国民歌中的“劳动号子”教学设计
4
《儿童音乐》北京十二中分校 张梅  出版年:2005
初一年级音乐教材第一册,第二单元音乐知识中,有“劳动号子”这样一个 内容。教材中定义为“是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲”。在教师 用书中定义为“是一种直接伴随劳动而歌唱的歌曲”。上述二者作为劳动号子 的定义,讲...
关键词:引导学生  劳动号子 学生会 探究式 教学初探  教师  语言  生活中  审美能力  船夫号子  
一节应用型探究化学课的实施与思考
5
《教学仪器与实验(中学版)》北京十二中分校;北京教科院 孙震 马胜利  出版年:2003
本文通过一节应用型探究学习化学课的实例 。
关键词:应用型探究学习  污水处理 化学  初中  问题情境 环保教育
走进心灵的教育才会成功
6
《网络科技时代》北京市第十二中学分校 付华  出版年:2007
排山倒海的誓言、神色专注的听讲、气势如虹的跑操、“静、专、思、主”的探索与奋斗,无数教育工作者希冀出现在施教者身上的一幕发生在山东省安丘市第四中学——一座教育教学年年都上新台阶的全国农村中学的校园里。
关键词:育才 心灵 农村中学  教育工作者 教育教学 安丘市  山东省  
课堂问题设置形式的思考
7
《教育情报参考》北京十二中分校 孙金英  出版年:2008
记得我在讲授《结合语境确认多义词词义》内容的时候,在导入环节,我请同学们看大屏幕——优美的画面上,两只蝴蝶翩翩起舞。我指着飞动的蝴蝶,问①:同学们,请看这是什么?同学们齐声回答:蝴蝶。我高兴地说:对啦!接着又请同学们听两...
关键词:设置形式  课堂问题 多义词 导入环节  同学 词义 语境
态度决定一切
8
《网络科技时代》北京市第十二中学分校 陈智兵  出版年:2007
九月中旬,本人有幸去山东省安丘四中参观学习,虽然这所中学无论从办学条件还是师资力量来看,跟城市学校不能同日而语,但是在学生的身上,那种满怀希望努力奋斗的精神深深地触动了我。这让我不由地想到了那句话:态度决定一切,细节决定...
关键词:师资力量 办学条件 山东省  中学  学校  学生  
单片机入门教学的得力助手——单片机示教板
9
《电子制作》北京十二中分校 连舒心  出版年:2006
为落实新课标倡导的技术与设计相结合的教育理念,提高学生的信息与技术素养,促进学生全面而富有个性的发展,我校特开设了单片机技术课程。
关键词:单片机技术 入门教学 示教板 教育理念 学生  
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