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武胜县街子初级中学 收藏

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研究主题:教师    孩子    校长    班主任    打招呼    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    

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40 条 记 录,以下是 1-10

让网络阅读与传统阅读互补
1
《河南教育(基教版)(上)》四川省武胜县街子初级中学 符礼科  出版年:2016
生活在当今这个时代,网络阅读在很大程度上渐渐取代了传统阅读,成为许多人特别是年轻人的最爱,但传统阅读仍有其独特的优势和魅力。一个人若要培养阅读的习惯.不管是网络阅读还是传统阅读,都要利用起来,可以作为消遣,可以作为装饰,...
关键词:传统阅读  网络阅读 教育教学理论 专业素养  教学艺术 年轻人 娱乐性 教师
有礼有智,让家长开明
2
《班主任之友(中学版)(上半月)》四川武胜县街子初中 符礼科  出版年:2013
初二下学期开学前一天,小刘和他父亲老刘一起来报名,老刘和我打招呼后,很坚决地请求我不要再让小刘当班长。报名的学生多,我还来不及和老刘详谈,他便告辞了,只了解到是因为小刘成绩有所下降……开学好几天,小刘的情绪非常低落,从原...
关键词:有智  刘和  
让德育目标的落实自然无痕
3
《河南教育(基教版)(上)》四川省武胜县街子初级中学 符礼科  出版年:2015
曾经看到过这样一则教学实录:一位教师执教《在沙漠中心》,经过激情导入、研读感知、揣摩作者心理和实现学生情感升华的教学环节后,教师提出问题:向课文中的"我"学习什么?有学生说学习他的坚强,有学生说学习他的勇敢和乐观。教师点...
关键词:德育目标 教学实录  情感升华 教学环节  人生态度  随风潜入夜  执教者 教学设想 语言文字  德育任务
学生缘何不想当榜样
4
《班主任之友(中学版)(上半月)》四川武胜县街子初中 符礼科  出版年:2009
前不久,班主任陈老师向我诉说了她的苦恼和困惑:半期考试后,她用了一节课来总结考试情况,小强的总成绩远远高于第二名,她将小强大大表扬了一番,让全班学生以小强为学习的榜样。最后,她布置学生写一篇考试总结的作业。然而,陈老师在...
关键词:榜样 学生  考试情况 考试总结 心得体会  老师  班主任  总成绩
你会参加培训吗
5
《今日教育》四川省武胜县街子初级中学校 符礼科  出版年:2016
参加培训,零距离接触名师、专家是提升自我专业能力的机会。但如果认为只要参加了培训就一定有所收获,那就错了。其实参加培训也需要自己用心设计,有心听课,尽心实践。一、培训前要"备好课",找出学习重难点以我曾参加的重庆市第四届...
关键词:培训  班主任工作 专业能力  零距离 中小学  重庆市  专家  名师
漫谈“绩效工资”
6
《教书育人(教师新概念)》四川武胜街子初中 符礼科  出版年:2009
得知从2009年1月1日起在全国义务教育学校实施绩效工资的消息,义务教育阶段的绝大部分教师尤其是农村教师为之欢欣鼓舞。的确,以前说农村教师待遇低下一点也不过分,农村教师为此遭遇过很多尴尬:
关键词:绩效工资 农村教师 义务教育学校  义务教育阶段 教师待遇
我这一家子教师
7
《教书育人(教师新概念)》四川武胜县街子初中 符礼科  出版年:2010
听说爷爷曾经当过几年小学校长,后来调到一所乡镇学校当教师,教初中语文,一直到退休。退休后爷爷在县城买了一座简易的房子居住,三年后爷爷因病去世。爷爷教初中时所在乡镇虽然和我们是邻镇,但在我小时候由于交通不方便,每次去都要步...
关键词:教师 乡镇学校  初中语文 小学校长 七十年代  爷爷 退休 中学  
做好心理健康咨询的“系统工程”
8
《教书育人(校长参考)》四川武胜县街子初中 符礼科  出版年:2008
中小学校长不仅要求自己和全校教师树立让学生拥有健康心理的意识,更要果断地有计划、有目标地采取行动;不仅要建立心理咨询室,更要做好心理健康教育的“系统工程”,通过一系列的“综合管理和教育”,方能达成“有效”的心理健康咨询。
关键词:心理健康咨询 系统工程  心理健康教育 中小学校长 心理咨询室 健康心理 学生  教师
别让孩子太累
9
《素质教育大参考》四川省武胜县街子初级中学 符礼科  出版年:2012
对于长跑来说,运动员起步早未必是坏事,起步晚也未必是好事;对于短跑而言,起跑快和慢就至关重要了。“人生是长跑”这个比喻应该说是正确的,但这个比喻比较笼统,有人还可以这样说,在充满竞争的社会中,
关键词:孩子 运动员 长跑 比喻
不妨跟着学生的兴趣走
10
《江西教育(管理版)(A)》四川省武胜县街子初级中学 符礼科  出版年:2013
初中生的兴趣爱好很多很广泛,尽管他们个体的兴趣爱好有所不同,但是处于青春年少的他们,爱唱爱跳是他们的共性.毫无疑问,兴趣也是学生学习语文的主要动力.在语文课堂上,教师善于捕捉学生的兴趣,就会很顺利地引导学生主动去求知、探...
关键词:语文课堂 分角色朗读 学习语文 《水调歌头》
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