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研究主题:布鲁姆    数学教学    卡波姆    卡波    凝胶剂    

研究学科:机械类    

被引量:17H指数:2

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9 条 记 录,以下是 1-9

对布鲁姆教学目标论的反思
1
《洛阳大学学报》山东矿业学院基础部;泰安化工技校 沙玉英 张玉峰 燕柳  出版年:1999
煤碳高校青年基金资助课题
用类比方法在[1]的基础上,分析了布鲁姆教学运动失败的原因,通过对其反思,提出了现代数学教学中定性评价创造能力的方法——"封闭+开放"及"结构教学",最后提出了培训教师的几点建议.
关键词:布鲁姆 教学目标论  数学教学 教学运动  
不同型号卡波母凝胶剂对体外组织的粘附性
2
《第一军医大学分校学报》泰安化工技校 张燕  出版年:2005
目的:测定、比较不同型号卡波姆凝胶剂对离体大鼠结肠组织的粘附性。方法:利用自制粘附力测定装置进行测定比较。结果:3种型号的卡波母凝胶剂对离体大鼠结肠组织的粘附力无显著性差异(P<0.05),与非粘附材料乙基纤维素相比差异...
关键词:卡波姆 凝胶剂 组织粘附性  
现代机械离散变量优化设计方法综述
3
《连云港职业技术学院学报》青岛大学;泰安化工技校;北京科技大学 刘清海 石磊 丁予展  出版年:2000
分类总结工程离散变量优化设计方法。采用现代离散变量的优化设计方法 ,不仅可以使优化设计结果所提供的数据完全符合设计规范的要求 ,而且由于只在有限的离散点上进行计算 。
关键词:机械设计 离散变量 优化设计 圆整法  连续-离散优化结合法  设计方法
做课——一种更适合体育学科特点的教研形式
4
《体育教学》山东省泰安市教育局;山东省泰安市化工技校 王锦山 张勇  出版年:2002
做课,一种更适合体育学科特点的新教研形式,正日益凸现出其创新性和实用性,为体育教师的教研活动注入了新的活力.什么是做课?怎样做课?要回答这个问题,必须先从说课谈起.
关键词:中小学  体育教学 做课  体育学科 教研形式
心灵的呼唤
5
《山东省团校学报(青少年研究)》泰安化工学校 张爱云 王宁  出版年:1995
近年来,我国各级学校的心理咨询活动蓬勃兴起,很多学校部设立了“心理咨询室”。为便于学校咨询工作者的交流与学习,我们特开此栏目,欢迎投稿。
关键词:专科学校  计算机语言 计算机专业 中专学生  心理咨询活动 咨询工作者  英语课程 英语教材 物理化学课  专业课程
电动机过热的预防
6
《山东农机化》泰安化工技校 白雪峰  出版年:1994
农用电动机在正常运行时会发热,使电机温度升高,但一般情况下,不会超过允许范围。但由于使用维护不当,很容易造成电机过热,引起电机的绝缘材料加速老化,缩短电动机的使用寿命,甚至烧坏电机。
关键词:农用电动机 加速老化  电机温度  使用寿命  电压过高  缺相 单相运行 电源电压 传动皮带 铁芯  
中专语文成绩分项评价改革初探
7
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》泰安化工学校 语文组 郝彤彤  出版年:2001
中专语文教学效果评价改革是语文教学改革中的重要一环。应试教育评价学生语文水平的方式是单凭一份试卷,这是片面的、不科学的;而以素质教育为宗旨的语文教学对语文成绩的评价不是单凭一张试卷,而是全面考查学生的语文素质和能力。这种...
关键词:中专教育 语文教学 教学改革 语文成绩 分项评价  评价方法  语文素质
坚持“三个代表”,全心全意为人民群众谋利益
8
《山东农业大学学报(社会科学版)》山东农业大学;山东省泰安市化工技校 庞清江 纪玲  出版年:2001
“三个代表”是内在统一的有机整体 ,其落脚点和归宿就是要坚持代表中国最广大人民群众的根本利益。坚持“三个代表”首先必须坚持以人民群众的利益为重 ,把“三个代表”落实到各项具体工作中去。
关键词:"三个代表"  群众路线 思想政治工作  阵地建设 思想建设  经济建设 人民利益 中国共产党  组织建设  
基本无机化工催化剂的特色
9
《泰山学院学报》泰安市化工技校 刘桂华  出版年:1999
基本无机化工生产的反应多为气——固相催化反应,催化剂的组成、结构、使用前后的处理均有共同之处.
关键词:催化剂 主体成分  活性组分 活化 钝化
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