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泰兴市职业教育中心校 收藏

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研究主题:职业教育    语文教学    职校    教学方法    中等职业教育    

研究学科:自动化类    经济学类    机械类    电气类    哲学类    

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职业学校实训基地运行模式的初探
1
《文教资料》泰兴市职业教育中心校 张日恒  出版年:2006
实训基地建设效益在于运行,运行质态取决于运行模式的选择,而运行模式选择又服从于对实训基地功能定位的认识。全方位开放、多功能并举的全新的运行模式,需要选准一个称职的基地负责人,建立一套完善的考核激励机制,聘用一批技术骨干,...
关键词:职业教育 实训基地 运行模式  
项目式教学的实践与思考
2
《文教资料》泰兴职业教育中心校 陈爱午  出版年:2008
中等职业教育肩负着培养生产一线操作型技能人才和高素质劳动者的使命."以能力为本位,以就业为导向",全面提高学生的综合素质,使学生所学知识和技能贴近社会需求,最终实现学生的零距离上岗,是各中等职业学校的培养目标.如何实现这...
关键词:项目式教学 开发  实践  思考  
化工原理教学改革中的几点经验与体会
3
《化学工程与装备》江苏省泰兴职业教育中心学校 丁帮文  出版年:2009
本文简要从改革课堂教学方法、创新教学手段、加强实验教学环节及搞好课程设计四个方面探讨了在化工原理教学改革中的具体做法,这些做法应用在化工原理教学中,能有效地提高教学效果。
关键词:化工原理 教学改革 教学经验
学生创业园的定位与运作问题探析
4
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》泰兴职业教育中心校 张日恒  出版年:2009
职业学校兴办学生创业园,是适应社会发展要求,培养学生创业能力的重要举措。从操作层面就职业学校学生创业园的定位、运作等问题进行阐述。
关键词:学生创业因  定位  运作  
中等职业学校机械加工专业实践教学探索
5
《考试周刊》泰兴职业教育中心校 鞠兴祥  出版年:2009
本文对中职机械加工专业学生校内实践与校外实践进行分析,指出:合理地利用校外实践,将其与校内实习相结合,可以弥补学校设备不中的缺点,并可以强化学生学习的针对性,纠正应试教育下的学习惯性,为理论知识的学习打下“物质”基础,促...
关键词:中等职业学校机械加工专业  校内实习 校外实践  
基于电子商务应用的Web数据挖掘技术研究
6
《电脑知识与技术》江苏省泰兴职业教育中心校 鲁俊 孙永鸿  出版年:2009
随着电子商务的快速发展,如何对网络上大量的信息进行有效组织利用,帮助海量数据的拥有者们找出真正有价值的信息和知识,以指导商业决策行为,成为电子商务经营者关注的问题。本文以数据挖掘技术的研究作为核心,结合电子商务的特点深入...
关键词:WEB数据挖掘 电子商务 应用  
略谈“文史结合”法在语文教学中的运用
7
《现代语文(中旬.教学研究)》泰兴职教中心校 季华  出版年:2008
文学与历史的关系最为密切,自古以来就有“文史不分家”的说法。语文教材中几乎每篇文章都涉及到历史知识,有的背景与历史时代有关,有的课文写的就是历史人物或历史事件,因此语文教学中有必要将两者有机地结合。本人有幸多年从事语文和...
关键词:语文教学 文史结合 历史知识 语文教材  历史时代 历史事件 历史人物  教学环节  
“校企合作”重在拓展“合”的内涵
8
《科技经济市场》泰兴职教中心校 张日恒  出版年:2006
在经济发展对从业人员职业素养和岗位职业能力要求越来越高的今天,拓展校企合作内涵,提高人才培养质量显得十分迫切。拓展校企合作的内涵必须在五个“共同”上下功夫,即共同确定专业培养目标、共同参与教学过程、共同承担学生实训任务、...
关键词:职业教育 校企合作 内涵拓展  
学生创业园的定位、运作及其关系协调
9
《魅力中国》江苏省泰兴职业教育中心校 张日恒  出版年:2009
职业学校兴办学生创业园,是适应社会发展要求,培养学生创业能力的重要举措。本文从操作层面就职业学校学生创业园的定位、运作及关系协调等问题进行阐述。
关键词:学生创业 创业园 创业能力  学生为主体 创业经营 职业学校学生 创业项目  在校学生  关系协调  定位  
“激发式”教学在计算机教学中的应用
10
《信息与电脑(理论版)》江苏省泰兴职业教育中心校 刘猛  出版年:2009
随着职教生源的缩减,生源质量的下降,传统的教学方式已不能再适应目前的教学要求,学生基础薄弱及社会对职校生的偏见导致学生的自卑,影响了学生的学习兴趣,严重束缚了学生智力的发展和能力的提高,教学方法的改革势在必行,笔者经过多...
关键词:激发式  兴趣  计算机教学
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