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江苏省泗洪中学 收藏

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研究主题:高中数学    教学    课堂教学    高中物理    高中化学    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    轻工类    自动化类    

被引量:774H指数:10北大核心: 85 CSSCI: 16 CSCD: 1 RDFYBKZL: 9

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1,511 条 记 录,以下是 1-10

陶行知“小先生制”教育思想探究
1
《江苏教育研究》江苏省泗洪中学教科室 程振理  出版年:2015
陶行知"小先生制"教育思想,具有丰富的理论内涵与实践价值,不仅是对中国古代教育思想的传承与实践,更是对中国现代教育实践经验的创新与发展,无论是理论层面,还是实践层面,都对当代中国教育实践有着切实而深远的现实意义。
关键词:陶行知 小先生制 理论源流  思想内涵  现实意义  
化学教学中的情景设计
2
《中学化学教学参考》江苏省泗洪县中学 何刚  出版年:2002
关键词:化学教学 情景设计 中学  教学情境 课堂教学
微课:高中信息技术课程迎来新春天
3
《中国信息技术教育》江苏省泗洪中学 薛增风  出版年:2014
微课教学是目前正处在发展阶段的一种教学模式。本文论述分析了微课的特点与不可比拟的优势及高中信息技术课程利用微课开展教学的优势。
关键词:高中  信息技术 微课  
试论化学创新教育的教师行为
4
《化学教育》江苏泗洪县中学 江玉安  出版年:2002
化学创新教育中教师要实现角色转换 ,主要承担创新环境的营建者、创新知识的提供者。
关键词:化学创新教育 教师行为 学生  课堂教学 创新素质  
历史课堂“教学立意”不可或缺——以“发达的古代农业”一课为例
5
《历史教学(上半月)》泗洪中学 周明  出版年:2012
开学伊始,学校组织了一次“推门听课周”活动,让学科带头人、骨干教师为青年教师课堂教学“把脉问诊”。在听一同仁执教《发达的古代农业》后,笔者发现了一些问题,特撰文探讨。
关键词:教学立意 古代农业 精耕细作
以“课魂”领航历史教学的几点思考
6
《历史教学(上半月)》泗洪中学 周明  出版年:2014
“课魂”即一节课的灵魂,应是一单元或一节课的核心概念,具有深刻性的特点。“课魂”也是贯穿一单元或一节课的核心线索,统摄历史事件的前后联系。历史教学也应该像散文创作一样,“形散而神不散”,不管采用何种教学模式,都要始终围绕...
关键词:教学主题 历史线索 现实意义  课魂  
翻转课堂教学模式在高中英语课堂中的应用
7
《中学生英语(中旬刊)》江苏省泗洪中学 齐杏之  出版年:2015
翻转课堂教学模式在近年来受到了一定的追捧和推广,作为一种全新的教学模式,在一定程度上激发了学生的自主探究意识和学习兴趣,使得课堂教学的主动权回归给学生,符合我国现阶段教学要求,达到了教。与学之间的完美契合,也提升了教学质...
关键词:高中英语 翻转课堂  教学质量 思维创新
合作教学:促进教师专业发展的有效途径
8
《教育理论与实践(中小学教育教学版)》江苏省泗洪中学 郑慧玉  出版年:2010
合作教学是促进教师专业发展的有效途径之一。教师间进行合作教学,有利于充分利用教学资源,提高教学质量;有利于提高教师的专业能力,培养团队精神;有利于加速青年教师的成长,形成合作型教师文化。
关键词:合作教学 教师 专业发展  
当学生偏离教师的航向时
9
《数学通报》江苏省泗洪中学 崔景南  出版年:2008
在日常教学过程中,经常会遇到:学生萌发不同于教师和课本的创新想法,学生就是不往你所指引的路上走,学生的思路和见解与教学设计发生了偏差,学生突发奇想地产生奇异念头.这时候,我们是将他们硬拉回来扼杀其创造性,还是应顺水推舟去...
关键词:学生  教师 航向 教学过程 教学设计 会遇
高中政治课堂问题设置的“去伪存真”
10
《教学与管理(中学版)》江苏省泗洪中学 朱小为  出版年:2017
高中思想政治课教学的课堂提问在彰显学科特点、融合师生关系以及提升课堂教学实效等方面都发挥着不可取代的作用。但是在当下的后课改时代,很多一线教师功利性地追求课堂效果,往往把课堂提问简单地作为一种形式来润色自己的课堂教学,这...
关键词:高中政治 课堂提问 问题设置  
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