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河北省承德市教育局 收藏

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研究主题:课堂教学    政治课教学    教学设计    教学内容    解题方法    

研究学科:哲学类    社会学类    自动化类    

被引量:27H指数:3北大核心: 6 CSSCI: 1

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61 条 记 录,以下是 1-10

以粉笔为载体的几则高中化学实验改进
1
《化学教育》河北省张家口市教育科学研究所;河北省承德市教育局中学教研室 袁东霞 郭宝峰  出版年:2010
笔者利用粉笔具有强吸附性和热稳定性的特点,将铝热反应、乙醇催化氧化、铝粉在氧气中燃烧这3个现象不明显、成功率较低的高中化学演示实验进行了有效改进。
关键词:粉笔 铝热反应 乙醇催化氧化  演示实验  反应载体  
核心素养时代的政治课教学
2
《中学政治教学参考》河北省承德市教育局中学教研室 陈桂平  出版年:2018
《中国学生发展核心素养》的发布,说明"知识核心时代"将真正走向"核心素养时代",学校的任务不再是一味灌输知识,而是给学生未来的发展提供核心能力。课堂是培养学生核心素养不可或缺的载体,课堂教学变革是核心素养落地的切入点、突...
关键词:政治课教学 素养  课堂教学 学生发展  核心能力 教学变革 以生为本 知识
问题导向的思维教学案例分析
3
《物理教学》河北省武安市第十中学;河北省武安市第五中学;河北省承德市教育局中学教研室 李子明 刘艳丰 霍云亮  出版年:2021
河北省教育科学研究“十三五”规划资助课题“教学科学化进程及其实现研究”子课题“主题-模块”“课程教学设计促进乡镇中心校集群式发展研究”(课题编号:1405697);河北省教育科学“十三五”规划资助课题“核心素养引领下的初中物理课堂教学模式的有效性研究”(课题编号2003116);河北省教育科学“十三五”规划课题“以学生为主体的课堂教学策略研究”(课题编号2004134)的研究成果。
科学思维是物理学科核心素养的重要组成部分,如何培养学生的科学思维是当下中学物理教学必须面对的课题。问题导向教学可以有效培养学生的科学思维。问题是思维的起点,问题是思维的材料,问题是思维的指引,问题解决是思维的归宿。通过“...
关键词:问题导向  科学思维 核心素养  案例分析
在小学语文教学中运用读写一体化方法的探究
4
《新课程(小学)》河北省承德市实验小学;河北省承德市教育局 李秀丽 张良  出版年:2017
小学语文教学是为学生以后的学习奠定基础,所以必须抓紧抓牢,一体化训练在这方面很重要,而且要不断研究更新。
关键词:语文 教学 一体化
思维碰撞,激活自我——在思辨中升华的《生活中的圆周运动》教学设计
5
《中国信息技术教育》河北承德第一中学;河北省承德市教育局中学教研室 孙慧 徐兴旺 袁国军 杜建强  出版年:2012
2012年是NOC活动举行的第十个年头,今年7月,NOC活动回到了首次举办地——北京,此次参赛选手遍及祖国两岸四地,总人数将近4000人。根据组委会的安排,决赛后在国家会议中心举行十周年庆典暨颁奖仪式,这也让每一位参赛选...
关键词:教学设计 圆周运动  碰撞 生活  激活  NOC 组委会
核心素养目标下中考物理命题导向及启示
6
《物理教学》河北省承德市教育局中学教研室;河北省邯郸市第二十三中学;河北省武安市第十中学 霍云亮 郝丽辉 李子明  出版年:2023
河北省教育科学“十三五”规划课题,“‘认知负荷’背景下高中物理教学过程的设计与初中研究”(课题编号1604081);河北省教育科学“十三五”规划课题,“以学生为主体的课堂教学策略研究”(课题编号2004134);河北省教育科学研究“十二五”规划资助经费重点课题“教学科学化进程及其实现研究”子课题“主题一模块”课程教学设计促进乡镇中心校集群式发展研究(课题编号2003116)的研究成果。
全国各地2022年中考物理命题呈现了以下亮点:“注重教材内容的基础性”“凸显问题设计的深刻性”“强化思维品质的敏捷性”“关注科技发展的时代性”“促进课程改革的实践性”“探索学科交叉的综合性”“拓展探究内容的开放性”“领悟...
关键词:核心素养  中考物理 命题导向 初中物理
小组合作学习不可或缺的几个“度”
7
《新课程评论》河北省承德市教育局中学教研室 陈桂平  出版年:2020
小组合作学习是为了完成共同的任务,在教师的主导下,群体协作、研讨交流、知识技能互补的一种学习方式。正因如此,在课堂教学中,教师们都把小组合作学习摆在突出地位,一般将小组讨论的环节作为小组合作学习的核心。
关键词:小组合作学习 群体协作  研讨交流  小组讨论  突出地位  课堂教学中  知识技能 不可或缺  
中学生物教学与辩证唯物主义世界观教育
8
《中国德育》河北省承德市教育局中学教研室 张晓春  出版年:2013
世界观是人对世界总体的看法,其基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题,可分为唯心主义和唯物主义两种对立的基本类型。人们认识世界和改造世界所持的态度和采用的方法最终是由世界观决定的,科学的世界观可以为之提供正确的方法,...
关键词:世界观教育 辩证唯物主义 中学生物教学 精神和物质  关系问题  唯心主义 改造世界  认识世界  
关于小学科学教学任务探究式教学策略分析
9
《新一代(理论版)》河北省承德市教育局 王丽红  出版年:2020
随着经济的发展和教育行业的进步,教师教学方式发生了翻天覆地的变化。不仅需要在课堂中进行知识的讲授,还需要通过创新的教学方法开发学生的潜力,拓展学生的思维,以培养学生更多创新的意识。而探究式教学方法能够在一定程度上达到这种...
关键词:小学科学教学 任务探究式  教学策略
基于从实验学化学的气体摩尔体积教学设计
10
《学周刊(下旬)》河北省承德市教育局 王丽  出版年:2015
本文利用创新实验,帮助学生认识"相同条件下,等物质的量的气体体积相等;温度、压强对一定量气体体积的影响;等物质的量的物质,状态不同体积也不同"。引导学生以化学的视角、从微观的角度去认识丰富多彩的物质世界,在实验中体验宏观...
关键词:气体摩尔体积 温度 压强 物质聚集状态  
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