浙江师范大学教育科学与技术学院心理学系

研究主题：心理机制内隐序列学习英文

研究学科：哲学类

被引量：1H指数：1WOS: 1 北大核心: 1 CSSCI: 1 CSCD: 1

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中小学生内隐序列学习的机制(英文): 1; 《心理学报》首都师范大学教育科学学院心理系;浙江师范大学教育科学学院心理系丁锦红袁汝兵郭春彦田学红出版年：2004; FundedbyNaturalScienceFoundationofChina ( 3 0 170 3 2 2 ) ;SpecialProject( 2 0 0 2CCA0 10 0 0 )andLearningandCognitivelab ;capitalNormalU niversity .; 内隐序列学习是内隐学习的一种重要形式。该文探讨了中小学生内隐序列学习的心理机制及次级任务影响内隐序列学习的实质。结果表明 ,中小学生对不同结构序列的内隐学习是由一个单一的学习机制完成的 ,学习的过程即是形成序列内相邻元素...; 关键词：内隐序列学习次级任务心理机制注意

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