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浙江师范大学音乐学院钢琴系 收藏

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研究主题:钢琴演奏    演奏    钢琴作品创作    钢琴艺术    钢琴曲    

研究学科:哲学类    

被引量:34H指数:4北大核心: 3 CSSCI: 3

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9 条 记 录,以下是 1-9

立足钢琴艺术之美兼顾民族文化创新--中国风格钢琴作品创作发展与反思
1
《当代音乐》浙江师范大学音乐学院;浙江师范大学音乐学院钢琴系 何上峰  出版年:2016
中国风格钢琴曲的创演,一定程度推动了我国钢琴音乐民族化发展的历程。它的特点在于钢琴作品的完全阐释是处于掌握技巧的同时,应该深谙中国民族音乐文化特征、熟知中国区域音乐风格的特色以及中国当下社会音乐发展的现状。中国风格钢琴曲...
关键词:中国风格  钢琴曲 创作演奏  反思展望  
从肖邦国际钢琴比赛的历史看现代钢琴演奏风格的嬗变
2
《人民音乐》浙江师范大学音乐学院钢琴系 杜也萍  出版年:2012
在世界众多顶级钢琴比赛中,创办于1927年的"肖邦国际钢琴比赛"(以下简称"肖邦大赛")以其历史久、规格高而著称,同时更是少有的仅以一位音乐家的作品为比赛内容的国际音乐赛事。19世纪后半叶至20世纪初,随着欧洲浪漫主义美...
关键词:国际钢琴比赛 演奏风格 现代钢琴 肖邦  历史  嬗变 1927年  比赛内容
高师钢琴教学中与视奏相关的几个问题
3
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》浙江师范大学音乐学院钢琴系 金慧  出版年:2009
钢琴视奏是对新谱即刻演奏的能力,也是钢琴演奏综合能力的体现。钢琴视奏是即兴演奏、即兴伴奏的前提,并与钢琴学习进度密切相关,在我国高师音乐专业钢琴教学中具有重要意义。本文以"钢琴视奏"为话语中心,较详细地对与其相关的几个方...
关键词:高师  钢琴视奏 教学 有效途径  音乐
从苏珊·朗格的艺术符号学解析钢琴表演的二度创作
4
《音乐探索》浙江师范大学音乐学院钢琴系 申莉娜  出版年:2010
在钢琴表演中,如何准确把握二度创作,是完美演绎钢琴作品的关键问题。运用艺术符号学的审美意识,将表演主体个性与原作品共性有机结合,使表演得到最佳的效果。
关键词:艺术符号学  钢琴表演 审美意识
高师钢琴课程三位一体教学模式改革与实践
5
《音乐大观》浙江师范大学音乐学院钢琴系 杜也萍  出版年:2013
高等师范院校的培养目标是使学生成为合格的中小学音乐教师。作为中小学的音乐教师更应该具备的是实用的钢琴技能,而不是高深复杂的演奏技术。目前的高师钢琴课的教学普遍存在着教学方式单一,教学内容缺乏时效性,教学方法上针对性弱等问...
关键词:高师钢琴 教学互动 实践性  钢琴伴奏
浅析西方爵士钢琴音乐在中国发展的启示
6
《北方音乐》浙江师范大学音乐学院钢琴系 徐宁  出版年:2011
古语有云:“乐为心声,器为心物”;“音者有魂,乐者依心,音由心出,是为至乐”。在中国风格爵士钢琴的创作方面,立足于我国悠久的文化背景,结合民族民间音乐、戏曲音乐素材,创作出真正被人民大众所接受的、时代感强的优秀钢琴作品。...
关键词:钢琴音乐创作 中国风格  爵士钢琴 西方  民族民间音乐 中国民族音乐 创作技巧  文化背景
钢琴演奏中国风格乐曲的优势与弱点
7
《大舞台》浙江师范大学音乐学院钢琴系 杜也萍  出版年:2012
钢琴被誉为"乐器之王",足见其在西方众多乐器中不可替代的王者地位。钢琴与其他乐器相比具有宽广的音域,丰富的表现力,可恢弘如海浪也可柔美如泉涌,高声区清亮透彻,低声区厚实粗犷。如今越来越多的取材于中国音乐元素的乐曲在钢琴上...
关键词:钢琴 中国乐曲 表现力
浅谈乐谱版本的适用性及文化内涵——兼议近年国内“钢琴乐谱版本”研究
8
《人民音乐》浙江师范大学音乐学院钢琴系 王欣然  出版年:2011
近年来,国内有关“钢琴乐谱版本”这一课题的研究成果日益增多①,表明了我们在钢琴演奏和理论研究方面的逐渐深入。综合分析现有研究成果,可以发现如下特点:1.大多采用比较研究的方法,对特定钢琴作品的不同版本进行比对分析,研究者...
关键词:乐谱版本 钢琴演奏 文化内涵 国内  适用性  研究成果  钢琴作品 当代史学
珠联与璧合——和声在钢琴学习中的功用
9
《大众文艺(学术版)》浙江师范大学音乐学院钢琴系 杜也萍  出版年:2012
和声与钢琴都是欧洲音乐文化发展的产物,是欧洲音乐文化高度体系化、艺术化的结晶。两者的关系如同"形影"而不可分割。如果说钢琴学习是具象的形式,那么和声就是具象背后的无形支撑,因此钢琴的学习不能缺少和声理论,两者结合才能相得...
关键词:和声 钢琴学习 有效性 辅助性  
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