期刊文章详细信息
从苏珊·朗格的艺术符号学解析钢琴表演的二度创作
To Analyze the Piano Re-performing from Susan Langer's Art Semiology
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江师范大学音乐学院钢琴系,浙江金华321004
年 份：2010
期 号：2
起止页码：78-79
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：在钢琴表演中,如何准确把握二度创作,是完美演绎钢琴作品的关键问题。运用艺术符号学的审美意识,将表演主体个性与原作品共性有机结合,使表演得到最佳的效果。
关 键 词：艺术符号学 钢琴表演 审美意识
分 类 号：J624.1[音乐与舞蹈学类]
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