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匈牙利科学院 收藏

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研究主题:番茄    匈牙利人    欧盟    中苏关系    社会主义阵营    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    生物科学类    自动化类    

被引量:143H指数:6WOS: 2 EI: 3 北大核心: 25 CSSCI: 23 CSCD: 12 RDFYBKZL: 2

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101 条 记 录,以下是 1-10

丛枝菌根真菌对番茄苗期生长及矿质营养吸收的作用
1
《中国蔬菜》中国农业科学院蔬菜花卉研究所;匈牙利科学院土壤科学与农业化学研究所 贺超兴 张志斌 王怀松 Tunde Takacs Attila AntonTun  出版年:2006
人事部;教育部留学回国人员基金;科技部中匈合作项目(CHN-31/2004);农业部"948"项目(2003-Z69)
以烘干粉碎后的秸秆与灭菌后的土壤配制成栽培基质,接种5种丛枝菌根菌种接种剂进行番茄栽培试验。结果表明,各种丛枝菌根共生微生物接种后对番茄幼苗生长发育和矿质元素吸收有很好的改善和促进作用,特别是对P、K吸收作用显著,对番茄...
关键词:番茄 丛枝菌根真菌 基质  苗期 矿质营养
丛枝菌根真菌对番茄渗透调节物质含量的影响
2
《园艺学报》西北农林科技大学园艺学院;中国农业科学院蔬菜花卉研究所;匈牙利科学院土壤科学与农业化学研究所 贺忠群 贺超兴 张志斌 邹志荣 王怀松 TUNDE Takacs  出版年:2007
国家科技部中匈合作项目(CHN-31/2004);人事部留学人员科技活动项目择优资助项目;农业部‘948’项目(2003-Z69)
采用盆栽试验研究了不同浓度NaCl(0.5%和1%)胁迫下,接种丛枝菌根真菌(AMF)对番茄生长和渗透调节物质含量的影响。结果表明:盐胁迫下,与未接菌番茄相比,接种AMF番茄能显著增加植株的生长,促进叶片和根系可溶性糖的...
关键词:番茄 丛枝菌根真菌 NACL胁迫 渗透调节物质
对后现代艺术的反思
3
《四川大学学报(哲学社会科学版)》匈牙利科学院;四川大学文学与新闻学院 阿格妮丝.赫勒 傅其林  出版年:2007
在后现代视角主义基础上反思后现代艺术现象并肯定了其独特价值,主要涉及五个方面:历史概念的去总体化,真理概念的去总体化,生活形式的去总体化,艺术的去总体化以及当代艺术博物馆排列的后现代转向。
关键词:后现代 视角主义 去总体化  艺术博物馆
欧洲新农村的发展范式
4
《经济社会体制比较》匈牙利科学院经济学研究所;匈牙利圣伊什特万大学;中央编译局办公厅秘书处 古斯托.内梅什 苏珊娜.法洁卡什 庞娟  出版年:2007
本文详细阐述了“农村综合发展”的观点。文章首先介绍了内生发展模式这种完全不同于之前发展范例的发展方式的特点并对其进行了评价,然后从研究地区发展和农工联合(或农村)地区的文献以及相关领域的讨论中找出了一些例子加以论证。最后...
关键词:农村发展  农村政策  欧盟 中央-边缘模式  地方治理  
历史仪式礼貌视阙下《左传》谏政辞研究
5
《外语学刊》大连外国语大学;匈牙利科学院语言研究所 宋玉龙 刘风光 丹尼尔·康达  出版年:2020
国家社科基金项目“文学语篇认知语用文体研究”(15BYY182)的阶段性成果;Dániel Z.Kádár获得匈牙利MTA Lendulet LP2017/5项目的支持。
本研究以《左传》中的谏政辞为语料,采用历史仪式礼貌的全新视角探讨谏政辞的语用特征和功能。研究发现,《左传》中看似相互矛盾的婉言曲谏和直言犯谏方式可以在同一仪式规程框架中兼容,具有独特的语用修辞效果和施事语力的说服性。其中...
关键词:历史礼貌  《左传》 谏政辞  仪式
当代大学生对竞争认识的调查研究
6
《心理科学》中央教育科学研究所;天津师范大学心理与行为研究院;匈牙利科学院心理研究所 吴键 石凤妍 臧传丽 Marta Fulop 白学军  出版年:2007
全国教育科学"十五"规划教育部重点项目(DPA050173)。
以天津市和广州市532名大学生为被试,采用半开放式问卷,采用团体测试的方式,研究了他们对竞争的认识,并对这种认识进行了理论分析。研究结果发现:(1)大学生由竞争一词最易联想到“激烈”、“残酷”、“公平或不公平”、“压力或...
关键词:大学生 竞争认识  半开放式问卷  
情感在艺术接受中的地位
7
《中外文化与文论》匈牙利科学院;美国纽约社会研究新学院;四川大学文学与新闻学院 阿格妮丝.赫勒 傅其林  出版年:2009
一般而言,从柏拉图到康德的形而上学传统中,情感作为普遍的感受始终被当作怀疑的对象。一切都是运动的、短暂的和偶然的,情感也不得不被永恒的、不朽的、必然的事物所征服。虽然情感能够成为哲学探讨的对象,但它仅仅和意见有关。
关键词:接受者 形而上学传统  哲学探讨 文学作品  自由漂浮  《修辞学》 内驱力 判断者  文本阐释 接受状态  
解释性话语的评价分析
8
《现代外语》华北电力大学外国语学院;匈牙利科学院;大连外国语大学;西安外国语大学;美国加利福尼亚州立大学 宁圃玉 Dániel Z.Kádár 陈融  出版年:2020
匈牙利科学院研究项目“互动规程”(LP2017-5)的阶段性成果。
作为拒绝、请求等言语行为的实现策略,解释性话语在人际互动中频繁出现。本研究以访谈的形式从旅居匈牙利的华人和当地居民的互动中获取语料,通过评价理论等方法对访谈语料进行语篇分析,进而探讨互动中语用规程适用和归因分析对解释性话...
关键词:解释  语用规程  归因理论 评价理论  
嗜热菌Aquifex pyrophilus中mbh2基因簇的鉴定和部分基因的克隆及测序
9
《微生物学报》中国科学院微生物研究所;匈牙利科学院生物研究中心生物物理研究所 吕健 G Rakhely K L Kovacs 肖昌松 周培瑾  出版年:2001
基于嗜热菌Aquifexaeolicus的mbhS2基因 ,设计合成特异性引物 ,以Aquifexpyrophilus的染色体DNA为模板 ,应用PCR技术扩增出目的片段。序列测定结果显示 ,其推导出的氨基酸序列与A ....
关键词:mbh2基因族  基因组文库 亚克隆 测序 鉴定  嗜热菌
当代大学生竞争情绪体验特点研究
10
《宁波大学学报(人文科学版)》天津师范大学心理与行为研究院;匈牙利科学院心理研究所 白学军 王丽红 李馨 Marta Fulop  出版年:2008
国家社科基金"十一五"重点项目(ABA060004)
以大学一、二、三和四年级550名学生为被试,采用大学生竞争调查问卷,研究其竞争后情绪体验的发展特点。结果发现:(1)在不同竞争环境下,大学生的情绪体验没有年龄差异。在竞争激烈环境下,女大学生比男大学生更容易产生消极情绪。...
关键词:大学生 竞争  情绪体验
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