- “新冠疫情下的汉语国际教育:挑战与对策”大家谈(下)
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- 《语言教学与研究》北京大学中文系;北京语言大学汉语国际教育研究院;北京语言大学;大连大学英语学院;美国华盛顿大学(圣路易斯)东亚语言与文化系;北京师范大学汉语文化学院;广西大学文学院;北京语言大学汉语进修学院;日本大阪大学;美国缅因州中国语言文化中心孔子课堂;北京语言大学汉语速成学院;北京体育大学人文学院;美国西北大学;北京大学对外汉语教育学院;日本大阪产业大学国际学部;华东师范大学国际汉语文化学院;浙江师范大学孔子学院非洲研修中心;上海师范大学对外汉语学院;北京语言大学语言科学院 陆俭明 崔希亮 张旺熹 张鹏 梁霞 郑艳群 冯丽萍 孙瑞 郝美玲 古川裕 金海燕 司甜 程红 王辰 项英 季晶晶 赵杨 张黎 包亮 曹秀玲 李先银 出版年:2020
- 关键词:汉语国际教育 挑战与对策 经济与文化 常态化 疫情 生命安全 防控 病毒
- 界变"论——关于现代汉语"了"及其相关现象
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- 《汉语学习》大阪产业大学 张黎 出版年:2003
- 关键词:界变 认知 自然终结 现实终结
- “有意”和“无意”——汉语“镜像”表达中的意合范畴
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- 《世界汉语教学》日本大阪产业大学 张黎 出版年:2003
- 关键词:"有意" "无意" 汉语 "镜像" 意合 语言类型 句法 语义
- 汉语“把”字句的认知类型学解释
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- 《世界汉语教学》日本大阪产业大学教养部 张黎 出版年:2007
- 关键词:“把”字句 事象界变 解析性陈述 主观性 认知类型学
- 里耶秦简刻齿简研究——兼论岳麓秦简《数》中的未解读简
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- 《文物》湖南省文物考古研究所;日本大阪产业大学;日本东洋文库 张春龙 大川俊隆 籾山明 出版年:2015
- 关键词:里耶秦简 解读 对应关系 日本学者 张春 简牍
- 汉语句法的主观结构和主观量度
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- 《汉语学习》日本大阪产业大学教养部 张黎 出版年:2007
- 关键词:主观性 主观结构 主观强度 主观量度
- 中日软实力实证分析——对大阪产业大学大学生问卷调查结果的考证
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- 《世界经济与政治》日本大阪产业大学经济学部 王京滨 出版年:2007
- 关键词:软实力 非契约性交换 净依赖 替代依赖 软实力形成过程
- 现代汉语“了”的语法意义的认知类型学解释
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- 《汉语学习》大阪产业大学 张黎 出版年:2010
- 关键词:“了” 认知类型 界变
- 基于经济和稳定的电力系统最优运行策略 ( EI收录)
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- 《电力系统自动化》大阪产业大学;东京电力公司 陈洛南 多田泰之 冈本浩 田边隆也 小野朝子 出版年:2004
- 关键词:暂态稳定 最优潮流 可用传输容量 电力市场 非线性优化 电压降 经济调度问题
- 论残疾人体育运动的发展与残疾人的社会融合
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- 《海南广播电视大学学报》日本大阪产业大学教养学部 肖放 出版年:2008
- 关键词:残疾人体育 意义 社会融合