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嵊州市崇仁中学 收藏

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研究主题:高中物理    高考    教学    高中数学    教学策略    

研究学科:生物科学类    社会学类    哲学类    轻工类    自动化类    

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161 条 记 录,以下是 1-10

高中英语“概要写作课堂模式”的尝试
1
《中学生英语》浙江省嵊州市崇仁中学 刘朝平  出版年:2017
概要写作是一种新型的写作模式,既对学生的写作能力有一定的要求,也对学生的阅读能力有一定的要求,能够有效突破传统英语写作的局限性。随着新课改的全面实施,高中英语写作课堂教学模式也需要进行改革,教师不仅要培养学生的英语写作能...
关键词:写作课堂 课堂模式 高中英语写作  写作模式 思维能力  主题句 课堂教学  连接词 写作过程  语篇意识
新高考背景下高中政治学科困境与应对方式阐述
2
《新课程(中学)》浙江省嵊州市崇仁中学 金利  出版年:2017
浙江新高考教育发展方案将于2017年全部落实,高中政治学科将面临十分严峻的教学困境。基于此,深入分析新高考背景下高中政治学科困境及应对方式,以期有效体现高中政治课程的教学价值,全面提升课程吸引力,进而不断推动高中生、政治...
关键词:新高考 高中  政治学科
略谈区域地理的复习方法
3
《新课程(下)》浙江嵊州市崇仁中学 张静波  出版年:2007
区域地理的内容是复习地理知识的基础,许多图像判读技能的训练,基本概念的理解,地理要素之间的联系,地理事物的分布,空间概念的建立,地理基本观念的建立等,都应在区域地理学习中完成。近几年高考试卷中区域地理占相当大的比重,如果...
关键词:区域地理 地理要素 复习方法 地理学习 地理知识  地理区域 图像判读 区域比较  空间概念  基本概念  
核心素养视域下高中政治学业质量评价的研究
4
《课程教育研究》浙江省嵊州市崇仁中学 金利  出版年:2018
新课程改革的背景下,学科的教育不只是教授知识,而是要发挥其育人功能。当前,各个学科开始提炼出学科核心素养,并将培养学生学科核心素养落实到教学中。通过一系列教学活动,使学生形成正确的价值观、良好的品格。近几年来,"学业质量...
关键词:核心素养  高中政治 评价  
刍议高中语文古诗文群文阅读教学策略
5
《新课程》浙江省绍兴市嵊州市崇仁中学 张海丽  出版年:2020
古诗文阅读是高中语文阅读教学的一项重要内容.与现代文阅读不同,为了提升学生的古诗文阅读能力,教师不仅要开阔学生的古诗文阅读视野,还要丰富学生的古诗文阅读经验.群文阅读,有助于开阔学生的古诗文阅读视野以及丰富学生的古诗文阅...
关键词:高中语文 古诗文 群文阅读  教学策略
巧借外力 筑作文大梁——微谈文体意识之议论文结构训练心得
6
《新课程》浙江省嵊州市崇仁中学 张雅岚  出版年:2016
浙江的新材料作文,其文体意识越来越明显,尤其倾向议论文。而有些学生议论文写不好,有的甚至害怕或不会写。面对即将到来的高考,只有采取相应的措施,才能迅速提高学生的议论文写作能力。在教学中,从借课内之模板、仿课外之技法、择佳...
关键词:文体 议论文结构 借  仿  择  
选择性教育背景下普通高中学业规划的思考与实践——让高中生涯规划课成为学业启航的助力
7
《科学咨询》嵊州市崇仁中学 周巧云  出版年:2020
教育的根本任务是立德树人.立德树人即教育不仅要传播知识、培养能力,更重要的是要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观.普通高中的生涯规划教育就承担了此项任务,生涯规划教育不仅要帮助学生了解自己和了解社会,而且要引导学生...
关键词:选择性教育背景  普通高中  学业规划 思考与实践  
关注问题解决层次 设计教学后续改进——以2014年“北约”自主招生动量能量问题为例
8
《物理教学》浙江省嵊州市崇仁中学;浙江省嵊州中学 马建江 黄晶  出版年:2015
本文运用SOLO理论区别了教学实践中学生在解决2014年"北约"自主招生动量能量问题时呈现的思维差异,并且进行了将评价整合进教学改进的实践尝试。
关键词:SOLO分类理论 “北约”自主招生  动量能量问题  
对高中音乐教育的研究与思考
9
《考试周刊》嵊州市崇仁中学 钱丽  出版年:2012
高中音乐教育存在很多问题:教师的专业素养不高:学校没有把音乐教育与其他学科和教育放在同等重要的地位;繁重的书本知识使喜欢音乐的学生讨厌上音乐课。怎样才能激发学生对音乐的兴趣,推进美育的发展,全面提高学生素质,是音‘乐教育...
关键词:高中音乐教育 音乐教师 学校  学生  
核心素养视野下的初中英语阅读教学策略
10
《中学生英语》浙江省嵊州市崇仁中学 宋良钗  出版年:2018
英语作为一门语言学科,阅读在英语学习中的地位不言而喻。在素质教育的背景下,初中英语阅读教学需转变以往的传统教学理念,多关注学生的实际需求。从应用、理解、审美、思维等方面进行文本的阅读,让学生感受和体验英语文本的魅力,培养...
关键词:阅读教学策略 初中英语 素养  英语阅读教学 阅读教学方法 语言学科 英语学习 素质教育  
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