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马鞍山市红星中学 收藏

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研究主题:语文教学    教学    教学实践    教学研究    高中英语    

研究学科:环境科学与工程类    哲学类    生物科学类    机械类    轻工类    

被引量:48H指数:3WOS: 2 北大核心: 7 CSCD: 2

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65 条 记 录,以下是 1-10

浙北青冈林群落结构与青冈种群数量特征
1
《植物研究》安徽工业大学环境工程系;浙江大学生命科学学院;马鞍山市红星中学 胡小兵 于明坚 陈玉宝  出版年:2002
安徽省教委自然科学基金项目 2 0 0 1kj0 3 6
本文通过群落和种群的调查 ,对浙江北部几个地区的青冈林群落结构及青冈种群的数量特征进行了研究 ,结果表明 :青冈常绿阔叶林分层现象明显 ;各样地的相似是以地域为特征 ;青冈种群的大小结构有两种类型 :纺锤形结构和不典型的...
关键词:浙北  青冈林 群落结构 种群数量特征 相似性  分布格局  
试谈体育教师的素质、能力和应具备的条件
2
《安徽体育科技》马鞍山市红星中学 童少芬  出版年:1999
对体育教师应具备的素质、能力及条件进行了阐述,提出体育教师应当是身体健康,姿态优美,多才多艺的优秀教师。
关键词:体育教师 素质  能力  条件  
交织顶孢霉保肝活性物质的研究
3
《生物学杂志》安徽农业大学微生物防治省重点实验室;马鞍山市红星中学 彭凡 胡丰林 查晓虹 樊美珍  出版年:2005
安徽省科技厅重点项目;安徽农业大学校长青年基金项目
利用吸附色谱、凝胶过滤色谱法等方法对交织顶孢霉发酵菌粉水提物中的保肝活性物质进行了分离纯化,根据其理化性质及各种光谱技术对分离到的化合物Ⅰ,化合物Ⅱ进行了结构鉴定。结果表明化合物Ⅰ为腺嘌呤,化合物Ⅱ为尿嘧啶。
关键词:交织顶孢霉  腺嘌呤 尿嘧啶
Pb、Cu对草履虫的毒性作用
4
《科技资讯》马鞍山市红星中学生物教研组 周玉  出版年:2008
通过研究20℃培养条件下Cu、Pb单一元素对草履虫(Parameciumcaudatum)种群毒性影响,结果表明:Cu2+24h对草履虫的半致死浓度为0.0826mg/L,Pb2+24h对草履虫的半致死浓度为3.9907...
关键词:草履虫 PB2+ CU2+ 24hLC50  
有效整合教学资源 培养学科核心素养——以“金属与水的反应”为例
5
《化学教学》马鞍山市教育科学研究院;马鞍山市红星中学 周朝晖 沈蓉  出版年:2019
以人教版高中化学必修1"金属的化学性质"第二课时"金属与水的反应"教学为例,依据课程标准和教材合理调整教学内容,增加"镁与水反应"、"钠与硫酸铜溶液反应"等实验探究活动,运用POE教学策略,采用翻转课堂的教学模式,有效培...
关键词:化学学科核心素养  实验创新  翻转课堂  教学设计
高中英语听说素养培育的教学实践
6
《中学教学参考》安徽马鞍山市红星中学 张桂霞 王莉  出版年:2020
安徽省教育科学研究项目:以核心素养为导向的高中英语口语教学实践研究(JK17080);安徽省马鞍山市级课题:新高考环境下高中英语听说素养培育的实践研究(MJG17007)。
文章以“核心素养”为导向,基于新高考对高中生英语听说素养的要求,通过阐述一节研讨课的教学内容、教学实施和教学反思,探讨如何培育高中生的英语听说素养。
关键词:核心素养  高中英语 听说素养  教学实践
让阅读与写作比翼齐飞
7
《学语文》马鞍山市红星中学 叶翠  出版年:2007
在教学实践中,笔者发现在语文教学中存在着重视阅读训练而忽视写作学习的倾向。从学生的角度来看,大多数学生把作文当作是一种苦差使。于是,就产生了学生看到作文题目搜肠刮肚无话可说、教师硬着头皮精批细改千人一面的文章的现象,师生...
关键词:写作学习 阅读训练  作文题目 教学实践 语文教学 学生  文章  教师
轻松“搞定”电子作业的收发
8
《中小学信息技术教育》安徽马鞍山市红星中学 李兴旺  出版年:2005
关键词:电子作业 校园网 教学效率 共享目录法  服务器  
在信息技术背景下高中物理实验教学模式探究
9
《考试周刊》马鞍山市红星中学 方升钱  出版年:2017
随着现代教育信息技术以及教育改革的不断发展,把信息技术应用于教学中是现代教学的趋势。高中的物理是以实验为基础的,如果能把信息技术应用于实验教学中,就能够更好的帮助教学目标的完成。信息技术的发展给社会的各个方面都带来了冲击...
关键词:信息技术 高中  教学研究 物理实验 教学模式
基于OBE理念的英语口语教学研究
10
《安徽冶金科技职业学院学报》马鞍山市红星中学 张桂霞 陈长安  出版年:2020
安徽省教育科学研究项目“以核心素养为导向的高中英语口语教学实践研究”(JK17080)。
基于高等教育中的OBE(Outcome Based Education)理念,进行英语口语教学研究,提出了OBE理念下的英语口语教学体系,并开展了具体的教学实践,对两个英语口语水平接近的班级,分别实施OBE理念教学和传统...
关键词:OBE理念  英语口语 教学研究
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