登录    注册    忘记密码

河南科技大学化工与制药学院制药工程系 收藏

导出分析报告

研究主题:医学微生物学    研究性学习    教学实践    教学新模式    

研究学科:

被引量:2H指数:1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

1 条 记 录,以下是 1-1

研究性学习在医学微生物学教学中的实践
1
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》河南科技大学医学院病原微生物学教研室;河南科技大学化工与制药学院制药工程系 吴文澜 梁菊 秦毅民 王勇 袁红瑛  出版年:2010
河南科技大学教学改革基金资助项目(yb2004-43)
结合医学微生物学学科的特点,对五年制临床专业学生本科教学改革方面做了一系列的探索和实践。从研究性学习的概念入手,详细介绍了在医学微生物学教学中实施研究性学习的整个过程,主要包括选择研究课题、收集资料、汇报交流、教师总结、...
关键词:医学微生物学 教学实践 研究性学习 教学新模式
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心