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伊犁师范学院中国语言学院中语系 收藏

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研究主题:哈萨克语    汉语    哈萨克族    汉语教学    使用汉语    

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被引量:151H指数:6北大核心: 21 CSSCI: 3 RDFYBKZL: 1

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72 条 记 录,以下是 1-10

新疆民族中小学双语教育的历史及其发展趋势
1
《伊犁师范学院学报(社会科学版)》伊犁师范学院中语系;新疆师范大学人文学院 武金峰 托呼塔别克 张兴  出版年:2003
全国教育科学"十五"规划重点课题<21世纪新疆高校民族预科教育与民族中小学双语(三语)教育的衔接及其发展模式研究>(DMA010388)阶段
新疆民族中小学双语教育始于20世纪50年代,至今已有50多年的历史。在这半个世纪的发展过程中,双语教育在内容、形式、规模等各方面都有了很大的变化,对提高新疆少数民族教育质量有极大的促进作用。21世纪,双语教育具有广阔的发...
关键词:新疆民族中小学教育  双语教育 历史  发展趋势  
唐加勒克评传
2
《伊犁师范学院学报(社会科学版)》伊犁师范学院人文学院;伊犁师范学院中语系 吴孝成 吴若愚  出版年:2004
唐加勒克·卓勒德是杰出的哈萨克族进步诗人,是我国哈萨克现代文学的奠基人之一。结合唐加勒克的生平和创作,将他短暂的一生分为六个阶段,全面展示了他的斗争经历和创作实绩,评述了诗人在中国新文学史上的地位,对我国哈萨克文学的重要...
关键词:唐加勒克 生平 创作  贡献  影响  
哈萨克族人使用汉语单音节声调的声学实验分析
3
《语言与翻译》伊犁师范学院中语系 杜秀丽  出版年:2007
本文通过实验语音声学研究对比分析的方法,详细描写了哈萨克族人使用汉语单音节声调的规律,以便更好地指导汉语教学。研究中涉及的实验方法主要有:利用自相关的方法或者以嗓音微分形式的不连续点标记语音信号周期,获取声调基频参数;声...
关键词:哈萨克族 汉语单音节声调  声学实验分析  
少数民族学生汉语普通话水平调查研究
4
《语言与翻译》伊犁师范学院中语系 杜秀丽  出版年:2004
通过普通话水平测试 型样卷(245号),调查了伊犁师范学院1998级~2003级200名少数民族学生对汉语拼音方案中声母、韵母、声调、上声变调、轻声、儿化的认读,描述了少数民族学生对汉语普通话认读的语误,以期有针对性地提...
关键词:少数民族学生 汉语普通话 语误
关于建立"哈萨克族学生汉语中介语语料库系统"的设想
5
《伊犁教育学院学报》伊犁师范学院中语系 武金峰  出版年:2002
中介语理论是20世纪70年代初在外语教学学科领域出现的一种新理论。在我国,中介语理论和汉语中介语的研究,对外语教学、对外汉语教学和少数民族地区的双语教学产生了一定影响力。建立"哈萨克族学生汉语中介语语料库系统",对研究哈...
关键词:哈萨克族学生 汉语中介语 语料库系统  中介语理论 汉语教学 第二语言学习
新疆高校民族预科教育模式与全国民族学院预科教育模式比较研究
6
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》伊犁师范学院中语系 武金峰  出版年:2004
民族预科教育是我国普通高等教育的一个特殊层次,也是民族高等教育的重要组成部分。新疆高校民族预科教育起始于20世纪50年代末,至今已有40多年的历史;民族学院预科教育起始于20世纪50年代初,至今已有50多年的历史。新疆高...
关键词:新疆高校 民族学院  预科教育模式  比较  
21世纪新疆高校民族预科教育模式改革研究
7
《伊犁师范学院学报(社会科学版)》伊犁师范学院中语系 武金峰  出版年:2004
全国教育科学"十五"规划重点课题(DMA010388)研究成果之四。
民族预科教育是我国普通高等教育的一个特殊层次,也是民族高等教育的重要组成部分。新疆高校民族预科教育起始于20世纪50年代,至今已有40多年的历史。在新疆少数民族教育中,民族预科教育起着承前启后的桥梁作用,具有重要的地位。...
关键词:新疆高校 民族预科教育 地位和作用  发展历程  模式  改革设想  
汉语教学中汉文化导入原则探析
8
《语言与翻译》新疆伊犁师范学院中语系 刁小卫  出版年:2005
在我区少数民族学生的汉语教学领域,人们越来越认识到文化因素是教授汉语的一个不可缺少的部分,也是汉语教学的一项十分重要的内容。本文结合笔者的汉语教学实践,对汉语教学中存在的文化冲突进行了简要的阐述,并对汉语教学中汉文化导入...
关键词:汉语教学 汉文化导入  文化冲突 相关原则  
从借词看新疆少数民族与汉族的文化交流
9
《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》伊犁师范学院中语系 武金峰  出版年:2002
在各民族交往和接触的过程中 ,相互影响的文化在语言中留下沉淀的“化石”—借词。研究借词可以展现出一幅民族交往、文化交流的图景。
关键词:新疆少数民族语言  汉语 借词 文化交流
对加强高校图书馆管理的再思考
10
《华南师范大学学报(社会科学版)》新疆伊犁师范学院中语系 来提甫  出版年:2002
如何加强高校图书馆管理是高校图书馆领导者经常思考的问题。面对21世纪知识经济的挑战,应注重运用激励手段、狠抓服务质量、深化图书馆改革三方面的工作来促进管理,以保证图书馆事业的健康发展。
关键词:职能  图书馆员 高校图书馆  图书馆领导者 图书馆管理 激励  服务质量 改革  读者管理
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